产品需求(OR)与产品经理项目管理

产品需求管理、为什么要有需求管理和需求管理的重要位置连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

2天 销售管理

先讲清管理场景、学员层级和课时安排,管理技能内容会更容易转成执行动作

适合对象

建议由项目经理、交付负责人、业务骨干和跨部门协作团队共同参加,把计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

项目交付、跨部门协同或关键任务推进训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 先确认范围变化、进度节点和协同责任,让训练目标更具体
  • 产品需求管理和为什么要有需求管理会被串成一组可练习的项目推进
  • 协同风险更可见:计划拆解、问题升级和复盘跟进检查方法是否适合团队日常任务
  • 交付复盘有依据:需求管理的重要位置相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

很多企业在全生命周期项目管理(售前、售中、研发、交付、售后)过程中面临着如下一些长期困惑的问题

售前项目线索储备量少,没有长期销售线索挖掘的规划

线索到机会点转化率低,被客户忽悠

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01产品需求管理
02为什么要有需求管理
03需求管理的重要位置
04跨部门需求管理团队:RMT
05需求管理流程

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 产品需求管理
  • 为什么要有需求管理
  • 需求管理的重要位置
  • 跨部门需求管理团队:RMT
  • 需求管理流程

讲师介绍

李凤山 讲师头像

李凤山

产品创新与研发管理专家

李凤山老师是产品创新与研发管理专家,曾任华为中央研究院项目经理及捷顺科技首席项目执行官。专注IPD集成产品研发体系,拥有20余年实战经验,累计培训超10000小时,辅导32000+人次,致力于帮助企业构建高效研发组织能力

制造业通信运营商互联网科技能源电力化工行业医药医疗
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《产品需求(OR)与产品经理项目管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度