精益管理—全价值生产运作精细化管理

精益管理概述-正确认识精益管理,从思想到行动的…会打开第一轮讨论,精益流程管理体系——建立稳定的流程保障产品按质…与精细化现场管理——人机料法环的最佳精益实践方法负责把练习结果接到后续工作

2天,12小时 多版本课程 2 个可选版本 生产管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
精益管理—全价值生产运作精细化管理 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

精益管理—全价值生产运作精细化管理(可选版本) 可选版本

侧重对象、课时或业务场景不同,可在沟通需求后确定采用。

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 课程破冰:学习型团队组建

精益管理概述-正确认识精益管理,从思想到行动的转变

一、什么是精益生产?
  • 企业经营的目标是什么?
  • 精益管理的理念:打造为客户制造好
  • 产品能自我进化的学习型组织
  • 精益管理的DNA:理念、流程、团队
  • 与解决问题
  • 精益管理全价值链十二周期
  • 精益生产的五个原则
  • 案例:批量生产与流线化生产的对比
  • 精益生产的系统框架
  • 提高企业柔性,靠内部管理决胜
二、从传统思维方法切换到精益思维方式
  • 管理者就是老师、模范、监督者、问题解决者
  • 案例:管理者创造氛围
  • 三现主义:现场、现物、现实
  • 重要的事物有简单可视化的标准
  • 按时按量的生产
  • 企业的免疫系统:暴露问题、解决问题
  • 用简单的方法来解决问题
  • 增值和非增值意识
  • 个别效率和整体效率的区别
  • 稼动率与可能率的区别

精益流程管理体系--建立稳定的流程保障产品按质按量的交付

一、现场管理PDCA系统
  • 1. P--基于对标设定目标
  • 2. D--基于目标构建并执行标准
  • 3. C--追踪执行标准
  • 4. D--持续改进
  • 案例:某世界500强企业的目标分解管理
  • 主要解决:建立从方向、目标到行动、检查与
  • 改进的闭环管理系统
二、标准化系统的四个要素
  • 1. 作业标准
  • 2. 标准作业
  • 3. 管理者的标准作业
  • 4. 标准的问题解决方法
  • 案例:某企业标准化体系案例
  • 主要解决:建立SDCA的日常闭环管理系统
  • 是维持稳定持续业绩的前提
三、作业标准体系建立三步法
  • 第一步:建立作业标准
  • 作业标准化的目的和意义
  • 作业标准建立过程中的误区
  • 作业标准的建立流程
  • 案例:作业标准建立流程
  • 作业标准化建立的过程控制
  • 第二步:作业标准的培训
  • 我讲给你听做给你看
  • 你做给我看
  • 我评价你改进

精细化现场管理--人机料法环的最佳精益实践方法

一、人员管理的最佳实践
  • 1. 培养多能工
  • 案例:某企业的多能工培养方案
  • 2. 培养班组长成为四会人才
  • 3. 通过人机评价改善作业环境,降低劳动强度
  • 案例:某世界500强企业人机评价改善案例
  • 案例:某世界500强电子企业人机改善案例
  • 主要解决:以人为本,培养多技能适应环境变化的人才
二、机器管理的最佳实践
  • 1. 两源改善-发生源困难源
  • 2. 机器基本条件的自主维护
  • 案例:某企业两源改善案例
  • 案例:某企业自主维护基准书
  • 主要解决:提高设备的可靠性,让设备随时处在可用的状态
三、物料管理的最佳实践
  • 1. 物料管理的三定
  • 2. 物料消耗管理
  • 案例:某世界500强企业物料消耗成本控制
  • 主要解决:建立物料的消耗定额,不断减少
  • 物料使用数量,节约物料成本
四、环境管理的最佳实践
  • 6. S管理
  • 2. 目视化管理
  • 案例:某世界500强企业目视化管理案例
五、现场绩效管理
  • 1. 现场绩效管理
  • 2. 绩效分解
  • 案例:现场绩效管理案例
  • 主要解决:建立引导员工行为的可视化班组
  • 绩效管理

全员改善体系的建立——消除浪费

一、全员改善管理体系
  • 建立全员改善体系的流程
  • 专题改善
  • 案例:某烟草企业专题改善
  • 日常改善
  • 案例:某五金企业日常改善
  • 案例:某工程机械企业日常改善
  • 主要解决:建立企业的全员改善机制,养成
  • 改善文化,发挥全员智慧
二、消除浪费的方法
  • 动作经济原则
  • 减少动作数量
  • 追求动作平衡
  • 缩短动作移动距离
  • 保持动作轻松自然节奏
  • 案例:提高搬运效率的方法
  • 主要解决:减少工作过程中动作的浪费,提高工
  • 作效率,让作业更轻松
  • 快速切换方法
  • Step 1 – 识别内部和外部时间
三、什么是问题?
  • 1. 所谓的问题
  • 案例:会客室问题查找
  • 2. 种问题与 小练习
  • 3. 没有问题的人,才是最大的问题
  • 主要解决:建立问题思维,把问题当成进步的机会
  • 企业的资产管理
四、系统的问题的分析方法
  • 1. 传统的问题方法与系统的问题分析方法
  • 2. 认准问题的有效工具 — 理性问题分析法
  • 案例:理性问题分析法案例
  • 练习:应用理性问题分析法解决问题
  • 主要解决:学会对问题进行科学快速的定位,找到问题发生的根本原因
五、解决问题的8个步骤
  • Step 1.明确问题
  • 案例:明确问题案例
  • Step 2.分解问题
  • 案例:分解问题案例
  • Step 3.设定目标
  • 练习:目标设定
  • Step 4.把握真因
  • Step 5.制定对策
  • Step 6.贯彻实施对策
  • Step 7.评价结果和过程

适合对象

建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位

现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 现场问题更清楚:现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕精益管理概述-正确认识精益管理,从…梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助精益流程管理体系——建立稳定的流程…完成一次可复盘的应用演练
  • 输出精细化现场管理——人机料法环的最佳…相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

现场管理和流程改善最怕只发现问题、没有形成稳定做法。课程从精益管理概述-正确认识精益管理,从思想到行动的…切入,明确精益流程管理体系——建立稳定的流程保障产品按质…与复盘跟进的具体动作。

课程时间

2天,12小时

授课方式

本课程主要采用讲授、分组讨论练习、案例点评培训形式

课程工具

精益现场PDCA与SDCA双循环管理系统 2/8原则 《目标分解组合表单》 《指标目视化组合图表》 TBP丰田工作法 《多能工评价训练表单》 《人机评价体系》 《红蓝牌问题解决制度》 《WHY-WHY分析法》 《设备自主管理基准书》 《物料消耗分析表》 《应知应会指导书》 《管理者的标准作业组合表单》 《6S必须品清单》 《清扫点检基准书》 《班组KPI指标…

课程内容重点

01精益管理概述-正确认识精益管理,从思想到行动的转变
02精益流程管理体系——建立稳定的流程保障产品按质按量的交付
03精细化现场管理——人机料法环的最佳精益实践方法

讲师介绍

刘刚 讲师头像

刘刚

精益管理专家

刘刚,精益管理专家,21年专注制造业实战。日产训认证TWI/MTP培训师,累计授课600+场。擅长精益生产、现场管理及班组建设,曾为30余家大中型企业提供咨询,助力企业实现显著的成本节约与效率提升

烟草行业石化行业机械制造能源行业冶金行业汽车制造
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进。

学习这门课可以获得什么收益?

看清现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准;围绕精益管理概述-正确认识精益管理,从…梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用本课程主要采用讲授、分组讨论练习、案例点评培训形式,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用