课程总览
内容重点
- 1. 0:生产效率与标准工时导入（重要内容）
- 1. 1: 衡量现场效率的三大指标
- ⑴生产效率/工作效率的计算公式；（引用公式）
- ⑵生产效率/工作效率的计算案例；（计算案例）
- ⑶生产效率/工作效率的计算结果点评;（互动案例）
现场改善与生产效率提升
0:生产效率与标准工时导入（重要内容）先把对象、任务和边界讲清，1: 衡量现场效率的三大指标再帮助团队对齐现场处理口径
授课讲师：
杨学军 · 工厂运营管理专家
课程大纲
适合对象
工程技术部门经理主管及班组长级干部、制造业生产品质、pmc
课程定位与主要问题
现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
核心收益
- 现场问题更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 改善动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 标准执行有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 复盘跟进有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
质量和效率问题进入改善环节后，需要把原因、动作和标准固化连起来。课堂先拆清0:生产效率与标准工时导入（重要内容），再把1: 衡量现场效率的三大指标接到标准固化与复盘中。
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程工具
《生产效率/工作效率日报表》---原创 《生产效率/工作效率月(周)报表》---原创 《设备稼动率日报表》---原创 《设备稼动率月(周)报表》---原创 《标准工时评比系数表》---引用 《标准工时宽放系数表》---引用 《人机法表单及分析》---引用 《改善提案报告》---引用 《改善提案奖励办法》---原创 《改善提案达成率月(周)报表》---原创 《…
课程内容重点
010:生产效率与标准工时导入（重要内容）
021: 衡量现场效率的三大指标
03⑴生产效率/工作效率的计算公式；（引用公式）
04⑵生产效率/工作效率的计算案例；（计算案例）
05⑶生产效率/工作效率的计算结果点评;（互动案例）
讲师介绍
杨学军
工厂运营管理专家
著名工厂运营管理专家，35年实战经验，专注精益生产、质量管理与运营效率提升。主导100+工厂改善项目，累计授课近1700场，擅长将管理理论转化为落地技术，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《现场改善与生产效率提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合工程技术部门经理主管及班组长级干部、制造业生产品质、pmc等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
