第一章 现场管理的基础
内容重点
- 现场管理的六大目标
- 现场管理的者的三个习惯
生产现场质量问题的分析与解决
生产现场质量问题的分析与解决适合带着现有问题进入课堂，通过现场管理的者的三个习惯把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
杨学军 · 工厂运营管理专家
课程大纲
第二章 什么是问题
内容重点
- 什么是问题？
- 发现问题的误区
- 发现问题的正确态度
- 现场管理的金科玉律
- 生产现场有哪些问题？
第三章 如何发现生产现场的质量问题
内容重点
- 发现现场问题的关键：现场、现物、现实
- 问题意识：现场一定有问题
- 现场问题记录的方法：3U-Memo（不合理/不均衡/浪费）
- 问题描述的方法：5WIH法
第三章 解决问题八步法
内容重点
- 第一步：界定问题
- 界定问题三步法
- 明确问题范围
- 收集数据、信息等事实
- 确认问题并量化
适合对象
制造业各职能部门经理主管及生产系统班组长级以上干部
课程定位与主要问题
问题反复出现，改善动作难以沉淀为稳定标准时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 学会认识和定义不同的问题
- 改善动作更具体：运用数据准确描述问题的方法
- 标准执行有抓手：问题的原因分析方法，并找出合适的解决措施
- 复盘跟进有依据：问题的控制方法，建立起问题解决的文化
课程背景与交付信息
质量和效率问题进入改善环节后，需要把原因、动作和标准固化连起来。课堂先拆清现场管理的六大目标，再把现场管理的者的三个习惯接到标准固化与复盘中。
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01现场管理的六大目标
02现场管理的者的三个习惯
03什么是问题
04什么是问题？
05发现问题的误区
讲师介绍
杨学军
工厂运营管理专家
著名工厂运营管理专家，35年实战经验，专注精益生产、质量管理与运营效率提升。主导100+工厂改善项目，累计授课近1700场，擅长将管理理论转化为落地技术，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《生产现场质量问题的分析与解决》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合制造业各职能部门经理主管及生产系统班组长级以上干部等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
学会认识和定义不同的问题，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
