课程总览
内容重点
- 1. 让学员掌握高效率思维，能清晰思考，准确表达
- 2. 让学员掌握高效率行为，从目标到成果提升行动力
- 3. 让学员掌握时间管理的方法工具，提高生活质量，提高工作效能
- 4. 提升学员的高情商沟通能力，识别并管理情绪，建立共情，灵活应对团队协作中的高难度对话
- 5. 克服团队协作的常见障碍，让学员建立良好的团队沟通协作的意识和能力
工作效率提升与高效团队协作
工作效率提升与高效团队协作：目标拆解、团队协同…会打开第一轮讨论，业务重点、责任边界与过程指标与沟通反馈、冲突处理与执行跟进负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
刘乃持 · 管理技能与思考力训练专家
课程大纲
第一部分：工作效率提升
一、高效率思维提升——清晰思考，精准表达
- 1. 什么是结构化思维
- 2. 强调先总后分的立体化思考方式
- 3. 金字塔结构四原则
- 4. 金字塔结构的逻辑顺序
- 5. MECE原则
- 6. 思考应用——结构化思维在思考的应用
- 7. 表达应用——即兴发言的五定法则
- 5. 坚持的意志力——人的本性自我激励
三、有效时间管理——向时间要效益要效率要效能
- 1. 时间价值核算
- 2. 提升工作效率：时间记录清单
- 3. 提升工作效率：时间管理分析
第二部分：高效沟通协作
一、开启知己解彼的高情商沟通
- 1. 沟通影响三要素
- 2. 沟通模型—编码与解码
- 3. 高情商沟通的五项能力
二、沟通中的共情沟通
- 3. 高难度沟通五步法
三、团队沟通与团队协作
- 1. 影响团队（跨部门）协作的五大关键
- 2. 克服团队协作障碍——实现高效团队合作
- 3. 良好协同合作的前提
- 4. 情感协同的四大工具
- 5. 一对一跨部门沟通四步法
- 6. 组织协调力——四步推动多部门协调合作
- 7. 团队协作中的典型解决方案实战探讨
适合对象
公司管理人员、储备干部、优秀员工等 【培训课时】 1天（视课堂实际情况和课程需求，授课内容有所取舍和调整）
课程定位与主要问题
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清工作效率提升与高效团队协作：目标拆解、团队协同…，再把业务重点、责任边界与过程指标和沟通反馈、冲突处理与执行跟进接回日常管理。
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01工作效率提升与高效团队协作：目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解：业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同：沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘：例会节奏、行动计划与改进事项
讲师介绍
刘乃持
管理技能与思考力训练专家
刘乃持，管理技能与思考力训练专家，19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长，专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场，年均返聘率高，服务数百家知名企业
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《工作效率提升与高效团队协作》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
公司管理人员、储备干部、优秀员工等 【培训课时】 1天（视课堂实际情况和课程需求，授课内容有所取舍和调整）。
学习这门课可以获得什么收益？
识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
