杜绝浪费:高效时间管理方法

时间手账与任务清单需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天 管理者能力提升

课程大纲

课程总览

一、时间提升第一规则:下力气做对的事情
  • 1. 时间手账与任务清单
  • 工具:时间-事件记录单及原则
  • 用四条原则处理重要任务
  • 案例:与女儿相处的时间安排
  • 利用两个方式,解决行动力不足的问题
  • 工具:决策和诱导
  • 4. 确定能当下立即去做的任务
二、紧急任务多?统筹兼顾、合理分配时间
  • 1. 从影响范围和深度两个维度,对紧急任务进行排序
  • 案例:紧急任务的困扰
  • 急诊分类,实现任务的精确快速判断
  • 工具:急诊分类,颜色标签
  • 3. 依据2分钟原则面对突发工作
  • 4. 借用三个方法,减少身上事情
  • 方法:砍掉、授权、系统化
三、积极控制流程,不被时间左右
  • 1. 倒推法,俯视全局,利用目标往回推算
  • 案例:销售目标230万的达成
  • 利用流程表的同时,减少少许变动性
  • 工具:流程表四要素,图、线条、日期、担当
  • 使用ABCDE管理法,让墨菲定律少出现
  • 案例:洗车和下雨
  • 由二八法则衍生出来的六种心法
  • 案例:谁是客户
  • 6. 定好规则,让会议效益最大化
  • 案例:联想开会的规则
四、降低失误率,就是增加时间
  • 1. 利用五项法,更加明确要求
  • 工具:小心知识诅咒
  • 2. 仔细观察,找到事与人之间的差距
  • 3. 分析失败原因,让一败出十胜
  • 工作:真因分析工具,5WHY
  • 细节标准化,虽费时但重要
  • 互动:画一幅画
  • 5. 利用跟踪检查,确保正确完成任务
  • 总结:为什么要开会,有效的会议管理
五、提高协调性,提升时间利用率
  • 1. 学会倾听,提升自我生产力
  • 案例:刘邦的倾听
  • 案例:幼儿教育中的倾听
  • 2. 使用STATE沟通法,应对棘手问题
  • 3. 处理来自上司的干扰
  • 案例:处理上司任务标准化
  • 4. 意见不同时,不说我们需要谈谈
六、结束寄语,整体复盘

适合对象

各层级管理者

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 让学员掌握如何使自己在投入时间不变的前提下让工作效率倍增
  • 改善盲目时间,使工作、生活更有效率和节奏
  • 学会合理规划工作任务,使工作产生正确的结果
  • 学会应对各种不必要的干扰的技巧
  • 学会各类实用的时间管理技能并加以应用
  • 过程动作更具体:在有限的时间内个人能力提升技巧

课程背景与交付信息

时间是这个世界上绝对公平的一个客观事物,对每个人都是一样的时间,然而为什么在同样的时间里不同的人会取得不同的结果呢?在这个时间匮乏的时代,我们的工作与生活节奏越来越快,总是会听到身边的朋友、同事抱怨时间不够用啊没时间啊!这就是典型的时间管理出现了一些问题

然而,忙碌并不等于效率,必须要将提升自己时间管理能力作为努力工作、认真生活的大前提,否则难以摆脱高投入低产出的现状

在传统时间管理为您提供日程表、任务清单的指引下,您是不是感觉到仍然压力山大?很显然,哪怕您将日程表安排得详细到每一分钟,哪怕任务清单里连什么时候上洗手间、什么时候喝口水都定的清清楚楚、明明白白,没完成的工作就在那里,不多不少

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01时间提升第一规则:下力气做对的事情
02时间手账与任务清单
03用四条原则处理重要任务
04利用两个方式,解决行动力不足的问题
05确定能当下立即去做的任务

讲师介绍

刘玉青 讲师头像

刘玉青

企业培训体系建设专家

13年企业内训实战经验,前长城汽车内训师及多家知名企业商学院院长。专注企业培训体系建设,擅长中基层管理能力提升与职场沟通技能训练,以报联商等实用工具解决企业人才发展痛点

汽车制造涂料化工机械制造能源电力科技通信
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《杜绝浪费:高效时间管理方法》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合各层级管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

让学员掌握如何使自己在投入时间不变的前提下让工作效率倍增,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配