课程总览
2.6 种人才类型
时间管理(版权)课纲不只补概念,更关注6 种人才类型、假装忙碌可以虚假繁荣,但结果不会陪你演戏在真实场景里的判断和取舍
需要提高时间管理能力的各类群体
目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
学习时间管理的本质目的是提升绩效,因为只有这样才能为组织创造更多价值
在企业
人才培养与发展过程中
2天
结构式课程架构、教练式课程引导、情景式内容互动、实战式模拟演练、行动式工具落地
中高层领导力专家
冯雷,中高层领导力与人才培养实战导师。拥有硕士学历及多项高级专业资质,专注中高层管理者履职赋能、高绩效团队搭建及组织人才体系建设。累计服务50+世界500强企业,主导80+咨询项目,具备深厚的集团管控与内训落地经验。本课程与其中高层领导力方向相关
查看讲师主页本课程页面围绕《时间管理(版权)课纲》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合需要提高时间管理能力的各类群体等需要系统提升相关能力的人群
理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为:标准课时 2天, 每天 6小时,共计12小时。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程主要采用结构式课程架构+教练式课程引导+情景式内容互动+实战式模拟演练+行动式工具落地,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配