适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
珠宝业门店服务接待礼仪
传统文化视野解构礼仪与文化、礼仪应用的原则和体验经济视角解析服务与礼仪连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点
可选交付版本
可作为备选学习方案,适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
适合对象
珠宝业门店销售
课程定位
政策口径、风险信号、证据链条和处置动作进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 先确认政策口径、现场约束和责任边界,让训练目标更具体
- 传统文化视野解构礼仪与文化和礼仪应用的原则会被串成一组可练习的合规落地
- 处置动作更具体:规则解读、问题分级和协同处理检查方法是否适合团队日常任务
- 留痕复盘有依据:体验经济视角解析服务与礼仪相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
这是一个消灭你与你无关的跨界打劫的时代,珠宝门店如何才能打造出线下核心竞争力,面对快速变化的市场和日益激烈的竞争?是一个非常有价值的问题。体验经济下,新零售来势汹汹,商业进入生态化,单一的交易模式在未来越来越难生存,进化成为新物种,才能活得更好。珠宝门店面临的问题就是如何真正做到以客户为中心,展开服务与营销,这无疑是一个关于服务礼仪与服务效能的系统问题
由于客观条件,未经基础调研情况下,此应用礼学课程着眼于珠宝业门店店员的业务实战,对其门店基础服务接待流程进行梳理,以提升接待服务礼仪目标为导向,以场景应用为载体,以工具模型为抓手,以角色关系为底层逻辑,在维护顾客、挖掘顾客潜力、拓展顾客、提升顾客忠诚度等方面均有助益
通过品质服务形象力、营销场景服务力的提升和阳光服务心态的重塑,提高店员个人职业素养的同时,提升门店整体服务效能,提高企业品牌美誉度,从而实现企业经济收益与社会收益双丰收
4小时
知识讲授、工具模型、案例分析、视频教学、头脑风暴
课程内容重点
课程大纲
课程总览
- 1. 礼仪背后的价值
- 2. 礼仪应用的原则
- 1. 服务的本质
- 2. 服务礼仪的底层逻辑
- ——传达品牌价值:境、货、人
- Part2:礼之行——应用礼学创价值
- 1. 形象礼仪:五维度与三原则信任、尊重、专业
- 2. 距离礼仪:随5D流程的变化而变化
- 3. 目光礼仪:大小三角的运用
- 4. 微笑礼仪:三度微笑的适用
- 5:接近顾客的最佳时机:SLI法则
- 【应用场景】:首次进店的顾客接待
- 【工具】CRM原则&首因效应
- 1. 言谈礼仪:三三法则
- 2. 声音礼仪:三语调节
- 3. 手势礼仪:要领与禁忌
- 4. 仪态礼仪:站位合理&蹲姿得体
- 5. 表情礼仪:自然与亲和
- 【应用场景】:调换款式的顾客接待&一行人的接待
- 【工具】:皮格马利翁效应&间接目标提问法
- 1. 称呼礼仪:顾客思维原则
- 2. 眼神礼仪:原则、禁忌与训练方法
- 3. 奉茶礼仪:体现仪式感的方法与禁忌
- 4. 沟通礼仪:听的学问、说的技巧、问的学问
- 5. 入座礼仪:顾客&店员
- 6. 表情礼仪:认可与尊重
- 【应用场景】:购买钻戒的顾客接待
- 【工具】:巴纳姆效应&登门槛效应
- 1. 引领礼仪:要领与禁忌
- 2. 指示礼仪:标准与禁忌
- 3. 微笑礼仪:真诚微笑四部曲
- 4. 仪态礼仪:工作场景下走姿的要领与禁忌
- 5. 收款礼仪:流程与要领
- 【应用场景】:客户成交付款的流程
- 【工具】:原创微笑操
- 1. 递接物品:要领与禁忌
- 2. 沟通艺术:增强顾客粘性的两大法宝
- 3. 跟进技巧:会给人添麻烦
- 4. 送客礼仪:要领与禁忌
- 【应用场景】:想要添加顾客微信又怕拒绝
- 【工具】:三宜法则
- Part3:礼之心——服务心态提效能
讲师介绍
徐灿
政务商务效能提升与外事合规专家
政务商务效能专家,20年政企效能培训经验,聚焦政务商务、外事合规与教练式领导力。持有《体验创值画布™》与《应用礼学©》版权课程,服务央企及世界500强,累计授课1000余场。可结合应用礼学方向补充授课视角
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
适合珠宝业门店销售等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益?
【企业受益】,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间?
当前样板提取的课程时间为:线上2—4小时。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式?
课程主要采用知识讲授+工具模型+案例分析+视频教学+头脑风暴,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
为什么这个页面会展示多个版本?
这些版本属于同一门课程的不同交付版本,页面保留推荐版本作为课程主轴,其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异