适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
政务礼仪:老师
问题识别:业务场景、关键对象与优先级需要接到岗位场景,场景识别、方法拆解与行动落地和流程步骤、工具应用与练习任务会帮助团队确认边界与后续动作
可选交付版本
可作为备选学习方案,适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
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适合对象
政府及政府各职能部门公务人员
课程定位
条文和要求能读懂,但落到现场判断时缺少统一口径时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 理解国际视野下政务礼仪应用的重要意义
- 树立政务形象管理是官方形象重要组成部分的正确理念
- 处置动作更具体:政务人员精神面貌总原则及政务形象塑造与管理的具体策略与方法
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- 留痕复盘有依据:政务情境下的会见、接待流程,学会礼仪应对,展示完美政务形象
- 规则边界更清楚:政务宴请的宗旨和规则,并学会运用餐桌礼仪与文化,提高政务活动效能
- 风险识别更可见:各种政务情境下的位次礼仪,做到出入有礼,进退有仪
课程背景与交付信息
礼仪是人类文化的一个重要组成部分,是人类文明和社会进步的重要标志。它不仅是社会发展的要求,也是一个人乃至个民族文明程度的体现。随着我国经济发展、改革开放和社会的全面进步,文明礼仪建设愈益成为推动中国特色社会主义事业的重要内容。各级政府和部门的公务人员是全社会文明礼仪建设的骨干力量。公务人员的形象,代表着各级政府乃至国家的形象。政务机关的接待水平也在新形势下也提出要体现以人为本思想的更高要求。可以说,政务礼仪是中国公务人员必须遵守的一种行为规范,具有强制性和代表性,是国家的门面
而就国内礼仪培训市场而言,早已过了单纯知识传递的时代,当下以及未来,政务及公务组织需要的是前沿实战型,真正助力组织效能提升的礼仪应用落地课程,从政务礼仪的礼学技能到政务活动中的礼学心法,《礼•遇——应用礼学赋能政务接待与政务形象管理》课程就此应运而生
2天,12小时
知识讲授、案例分析、互动式体验、实操演练、现场纠偏、工具模型
课程内容重点
课程大纲
第一部分:礼仪之邦——应用礼学解构政务礼仪
- 1. 中华礼仪渊源
- 2. 西方礼仪基因
- 3. 政务应用之道
- 案例分析+互动体验
- 1. 借假修真——探寻政务礼仪背后的价值
- 2. 与有荣焉——洞察政务礼仪背后的意义
- 3. 内外兼修——彰显政务形象礼仪的力量
- 案例分析+模型解析
正容体——容貌服饰显身份,姿体仪态见修为
- 1. 着装搭配的最佳原则
- 2. 着装礼仪的最高境界
- 1. 从【头】做起:发型修剪与护理
- 2. 从脸面到体面:修容法则与禁忌
- 3. 正装七大件的穿搭规则与禁忌
- 4. 首饰佩戴唯一性
- 5. 办公着装有底线
- 6. 中国特色政务着装的应用
- 7. 男士裤装与鞋袜搭配原则
- 8. 政务实战经验总结:细节决定成败
- tips:西服保养常识
- 案例分析+现场纠偏+视频赏析
- 1. 发型最先改变气质
- 2. 化妆避免越化越丑
- 3. 政务女士正装礼仪
- 大方简约时尚完美
- 件数不能少可以加
- 4. 高级别着装要强化
- 3. 配饰做到锦上添花
- 4. 办公着装禁忌盘点
- 5. 政务实战经验总结:细节决定品位
- 案例分析+现场纠偏+头脑风暴
- 梳理四、1+N个人形象管理法则的业务场景、关键问题和优先级
- 1. 政务人员仪态总原则
- 2. 头头是道:头部动作信息多
- 3. 手势传情:手势动作要分清
- 4. 站立姿态显正气
- 5. 场合不同坐法异
- 6. 蹲姿体面且美观
- 7. 走姿稳重又从容
- 案例分析+实操演练+现场纠偏
齐颜色——身体语言 有礼有节
- 1. 眼神要素
- 2. 目光礼仪
- 案例分析+互动体验+实战演练
- 1. 微笑法则:和谐统一
- 2. 微笑机理:四部联动
- 案例分析+互动体验:原创微笑操
- 1. 为什么会距离产生美
- 2. 政务活动中人际距离
- 梳理三、政务人员距离礼仪的业务场景、关键问题和优先级
顺辞令——言之有礼 沟通有术
- 1. 培养礼商格局思维
- 2. 沟通由心赞美开始
- 3. 倾听是更好的表达
- 4. 适度谦恭透漏高贵
- 案例分析+视频赏析
- 1. 称呼礼仪
- 1. 正式场合要规范
- 2. 简略称呼要慎用
- 3. 敬意称呼要会用
- 2. 六种简单客气语:既是客套也是文化
- 1. 如何回应别人的欢迎
- 2. 如何回应别人的谢谢
- 3. 如何回应别人的赞美
- 4. 如何回应别人的自谦
- 5. 如何得体使用请求语
- 1. 头像选择
- 2. 初次问候
- 3. 私信规则
- 4. 发圈法则
- 5. 微信禁忌
- 工具:Think模型
- 案例分析+工具使用
第三部分:以礼相待——应用礼学赋能政务接待
- 1. 迎客在哪里
- 2. 待客显魅力
- 3. 寒暄是艺术
- 4. 握手显格局
- 案例分析+角色扮演+情境模拟
- 1. 自我介绍藏修养
- 2. 居中介绍显礼仪
- 3. 不可忽略名片礼
- 4. 茶具不同奉茶异
- 5. 接受礼物看场合
- 6. 送客到哪最有礼
- 案例分析+情景模拟+现场纠偏
- 1. 引领引导见水平
- 2. 会务保障与服务
- 3. 开门关门有讲究
- 4. 传话敲门显门道
- 梳理二、会谈参观流程中常见礼仪应对的业务场景、关键问题和优先级
- 1. 行进位次礼仪
- 2. 主席台位次礼仪
- 3. 会议室位次礼仪
- 4. 办公室接待位次礼仪
- 5. 上下楼梯位次礼仪与例外
- 6. 乘坐电梯位次礼仪与例外
- 7. 乘车位次礼仪与例外
- 8. 签约仪式位次礼仪
- 梳理三、出入有礼进退有仪——位次礼仪的业务场景、关键问题和优先级
- 1. 备有思路
- 身为兵位 胸为帅谋——让饭局为你所掌
- 凡事预则立不预则废——让饭局为你所控
- 2. 吃有礼数
- 点菜见水品
- 座次显教养
- 让菜有讲究
- 工具:3456的点菜法则
- 3. 喝有技术
- 选酒有规则
讲师介绍
徐灿
政务商务效能提升与外事合规专家
政务商务效能专家,20年政企效能培训经验,聚焦政务商务、外事合规与教练式领导力。持有《体验创值画布™》与《应用礼学©》版权课程,服务央企及世界500强,累计授课1000余场。可结合应用礼学方向补充授课视角
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
适合政府及政府各职能部门公务人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益?
理解国际视野下政务礼仪应用的重要意义,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间?
当前样板提取的课程时间为:2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式?
课程主要采用知识讲授+案例分析+互动式体验+实操演练+现场纠偏+工具模型,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
为什么这个页面会展示多个版本?
这些版本属于同一门课程的不同交付版本,页面保留推荐版本作为课程主轴,其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异