适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
从校园人到职场人 角色转变与职场礼仪
校园与企业之间区别和人才的三种加工模式会先校准做法,再收束到课后的跟进动作
授课讲师:
徐灿 · 政务商务效能提升与外事合规专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
从校园人到职场人 角色转变与职场礼仪 :
从校园人到职场人 角色转变与职场礼仪 :(可选版本)
0.5天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
课程总览
一、校园与企业之间区别
- 1. 人才的三种加工模式
- 2. 新员工价值成长周期
- 【案例分析+头脑风暴】
二、毕业生角色转变路径
- 1. 观念转变
- 2. 思维转变
- 3. 心态转变
- 4. 行为转变
- 【案例分析+视频解析+头脑风暴】
三、新员工职场礼仪锤炼
- 1. 职业形象塑造
- 仪容仪表禁忌
- 工具:场合着装通用法则】
- 工具:形象管理细节清单】
- 2. 商务社交礼仪
- 不同场景如何得体打招呼
- 介绍礼仪的不同场景适用
- 职场通联礼仪的避坑指南
- 工具:自我介绍公式】
适合对象
新入职员工、职场新鲜人等
课程定位
条文和要求能读懂,但落到现场判断时缺少统一口径时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任
核心收益
- 先确认政策口径、现场约束和责任边界,让训练目标更具体
- 校园与企业之间区别和人才的三种加工模式会被串成一组可练习的合规落地
- 处置动作更具体:规则解读、问题分级和协同处理检查方法是否适合团队日常任务
- 留痕复盘有依据:新员工价值成长周期相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
刚刚走出校园、踏入社会、进入企业的毕业生,或多或少地还带着一些学生痕迹,当我们面对来自企业各个方面的转变,都有着不同程度的不适应,我们会产生各种类型的恋旧式心理,因此,如何克服从学校到企业这一段艰难的水土不服的适应期,从而顺利地由学生过渡到企业人是摆在我们面前的一道难关。尽管具备了一定的专业知识,但是,要成为一个合格的企业员工,还有很长的一段路要走
本课程基于从校园到职场的新入职员工,从角色转换、职场礼仪、压力管理及阳光心态各个方面,全方位赋能上岗前毕业生,助力其踏踏实实的进入工作状态
课程时间
0.5天,3小时
授课方式
课堂讲授、案例教学、工具解析、头脑风暴、视频赏析、角色扮演、现场演练等
课程内容重点
01校园与企业之间区别
02人才的三种加工模式
03新员工价值成长周期
04毕业生角色转变路径
05观念转变
讲师介绍
徐灿
政务商务效能提升与外事合规专家
政务商务效能专家,20年政企效能培训经验,聚焦政务商务、外事合规与教练式领导力。持有《体验创值画布™》与《应用礼学©》版权课程,服务央企及世界500强,累计授课1000余场
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
新入职员工、职场新鲜人等。
学习这门课可以获得什么收益?
先确认政策口径、现场约束和责任边界,让训练目标更具体;校园与企业之间区别和人才的三种加工模式会被串成一组可练习的合规落地。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按0.5天,3小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式?
课程主要采用课堂讲授+案例教学+工具解析+头脑风暴+视频赏析+角色扮演+现场演练等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用