深化产业工人队伍建设改革

出台《意见》时代意义先把对象、任务和边界讲清,教育引导产业工人听党话跟党走再帮助团队对齐现场处理口径

1天,6小时 绩效管理

课程大纲

课程总览

一、《意见》的总体要求
  • 1. 《意见》指导思想的思维内涵
  • 2. 出台《意见》时代意义
  • 3. 《意见》设定的宏观目标与具体目标
二、教育引导产业工人听党话跟党走
  • 1. 持续强化思想政治工作的四项措施
  • 2. 党的组织覆盖与工作覆盖的四大抓手
  • 3. 大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的四项安排
三、切实保障产业工人主人翁地位
  • 1. 落实产业工人参与国家治理的两个制度安排
  • 2. 完善企业民主管理制度的五个方向
  • 3. 健全劳动关系协商协调机制的三个层面
  • 4. 加强对产业工人主人翁地位的宣传引导
四、完善产业工人技能形成体系
  • 1. 推动现代职业教育高质量发展的四项措施
  • 2. 培养复合型技术技能人才的三大行动与一体化模式
  • 3. 企业培养产业工人的三维体系与经费保障
  • 4. 促进产业工人知识更新和学历提升的四种途径
五、大力促进产业工人成长成才
  • 1. 产业工人向上发展的两个通道
  • 2. 产业工人横向发展的四项机制
六、切实增强产业工人成就感获得感幸福感
  • 1. 提高产业工人经济收入的六种设计
  • 2. 加强产业工人服务保障的五项措施
  • 3. 维护产业工人安全健康权益的六个要求
  • 4. 新就业形态劳动者维权服务工作的七项安排
七、积极搭建产业工人建功立业平台
  • 1. 新时代劳动和技能竞赛的三个方向
  • 2. 激发产业工人创新创造活力的四种机制
  • 3. 发挥劳模和工匠人才的示范引领作用的四种方法
八、巩固党长期执政的阶级基础和群众基础
  • 1. 稳定制造业产业工人队伍的两项要求
  • 2. 大力培养大国工匠的三项计划
  • 3. 吸引更多青年加入产业工人队伍的三项措施
  • 4. 把农民工培养成高素质现代产业工人三项行动

适合对象

企业工会干部、管理人员

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 准确把握产业工人队伍建设改革在推进中国式现代化进程中的重要地位
  • 充分认识党的领导在产业工人队伍建设改革中的决定性意义
  • 能够把劳模精神、劳动精神、工匠精神贯穿产业工人队伍建设全过程
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  • 基本了解保障产业工人主人翁地位的主要途径
  • 熟悉产业工人技能形成体系的基本方法
  • 熟悉增强产业工人成就感获得感幸福感的工作要求

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从出台《意见》时代意义切入,继续校准教育引导产业工人听党话跟党走与后续跟进节奏。

课程时间

1天,6小时

授课方式

集中讲授、案例分享、课堂互动

课程内容重点

01出台《意见》时代意义
02教育引导产业工人听党话跟党走
03持续强化思想政治工作的四项措施
04党的组织覆盖与工作覆盖的四大抓手
05大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的四项安排

讲师介绍

盛耀东 讲师头像

盛耀东

党业融合与党建品牌建设专家

党业融合与党建品牌建设专家。国有企业党建与工会实务专家,拥有32年党业融合实战经验。擅长党支部标准化、工会实务及党建品牌建设,累计授课300余场,兼具理论深度与巡察督导实战背景。可结合企业工会实务版方向补充授课视角,聚焦工会组织建设、民主管理、职代会实务

政府国企金融银行电力能源石油化工通信交通运输
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课程差异说明

本课程页面围绕《深化产业工人队伍建设改革》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业工会干部、管理人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

准确把握产业工人队伍建设改革在推进中国式现代化进程中的重要地位,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:0.5-1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用集中讲授、案例分享、课堂互动,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配