内审员培训
第一部分ISO/IATF16949基础介绍:提…先把对象、任务和边界讲清,第二部分 ISO/标准条文解读:提炼可落地的方…再帮助团队对齐现场处理口径
2-3天 合规管理
课程大纲
第一部分ISO/IATF16949基础介绍
一、ISO/IATF16949简介
- ISO9000简介
- QS-9000简介
- VDA6.1简介
- IATF简介
二、ISO/IATF16949之目标
- 在供应链中持续不断的改进
- 强调缺点的预防
- 减少变差和浪费
四、ISO/IATF16949对汽车供方的好处
- 整合汽车供方的质量要求
- 以一套共同质量管理体系,避免多重认证审核
- 减少供方质量体系评审的次数
五、过程方法PDCA与八大原则、8D概念与应用
- 1. PDCA
- (1)P——策划
- (2)D——实施
- (3)C——检查
- (4)A——改进
- 2. 八大原则
- (1)以顾客为关注焦点
- (2)领导作用
- (3)全员参与
- (4)过程方法
第二部分 ISO/标准条文解读
三、术语和定义
- 控制计划
- 设计职责
- 放错
- 实验室
- 实验室范围
- 制造
- 预见性维护
- 预防性维护
- 超额费用
- 10. 外部场所
四、质量管理体系要求
- 总要求
- 文件要求
- (1)总则
- (2)质量手册
- (3)文件控制
- (4)记录控制
五、管理职责
- 1. 管理承诺
- 2. 以客户为关注焦点
- 质量方针
- 4. 策划
- (1)质量目标
- (2)质量管理体系策划
- 5. 职责、权限、沟通
- (1)职责和权限
- (2)管理者代表
- (3)内部沟通
六、资源管理
- 资源提供
- 人力资源
- (1)总则
- (2)能力、意识和培训
- 基础设施
- (1)工厂、设施和设备策划
- (2)应急计划
- 工作环境
- (1)与实现产品质量相关的人员安全
- (2)生产场所清洁
七、产品实现
- 产品实现的策划
- (1)与产品实现策划补充
- (2)接收准则
- (3)保密
- (4)更改控制
- 与顾客有关的过程
- (1)与产品有关要求的确定
- (2)与产品有关要求的评审
- (3)顾客沟通
- 设计和开发
第三部分 内部审核
二、内部审核的流程和执行审核
- 1. 文件收集(包括ISO26000标准、手册、程序文件、作业指导书、法律法规及其它要求、工厂管理手册等)
- 2. 制定审核计划(由审核组长制定)
- 3. 准备工作文件(包括检查表、不符合报告和会议记录等表格)
- 4. 实施审核:首次会议/收集审核证据/审核发现开不符合项报告/审核组会议/末次会议
- 5. 制作审核报告(由审核组长完成)
三、内部审核的方法和审核技巧
- 1. 内部审核的方法
- (1)提问和交谈的方法
- (2)查阅文件和记录的方法
- (3)现场观察的方法
- 2. 内部审核的方式
- (1)按部门进行
- (2)按要素进行
- 3. 内部审核的技巧
- (1)少讲、多看、多听、多问
- (2)选择正确的对象提问
适合对象
管理者代表、顾客代表、产品技术经理、质量经理、项目经理、设计工程师、制造工程师、质量工程师、过程审核员和其他直接参与新产品或新制造过程开发、过程标准化和过程改进的人员。 课程形式: 理论讲授、数据分析、图片分享、工具介绍、工具演练、分组讨…
课程定位与主要问题
审计合规、安全生产、风控治理或政策落地训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作
核心收益
- 规则边界更清楚:政策口径、现场约束和责任边界,减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕第一部分ISO/IATF16949…校准目标和边界,明确课堂重点动作
- 处置动作更具体:第二部分 ISO/标准条文解读:提…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
课程背景与交付信息
完善全球汽车行业质量管理体系管理势在必行
满足质量体系要求,提高客户的满意度,进而提高公司利润,建立一套完善的适用于每个项目的质量体系,从而促使公司走向成功
课程内容重点
01第一部分ISO/IATF16949基础介绍:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第二部分 ISO/标准条文解读:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第三部分 内部审核:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
讲师介绍
刘超
精益生产与现场管理效能提升专家
精益生产与安全生产管理实战专家,23年制造业实战经验。曾任华为项目总监、歌尔声学品质总监,国家EHS认证咨询师。擅长构建精益质量体系与安全文化,辅导近500家企业,累计培训数千人次。可结合化工/制造业精益生产版方向补充授课视角,聚焦化工行业精益生产、质量控制
制造业电子电器汽车行业轻工食品化工能源机械仪表
查看讲师主页
课程差异说明
本课程页面围绕《内审员培训》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
管理者代表、顾客代表、产品技术经理、质量经理、项目经理、设计工程师、制造工程师、质量工程师、过程审核员和其他直接参与新产品或新制造过程开发、过程标准化和过程改进的人员。 课程形式: 理论讲授、数据分析、图片分享、工具介绍、工具演练、分组讨…。
学习这门课可以获得什么收益?
明确政策口径、现场约束和责任边界,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕第一部分ISO/IATF16949…校准目标和边界,明确课堂重点动作。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按2-3天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗?
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配