赢在行动:行动学习方法与策略

行动学习的价值与意义需要接到岗位场景,行动学习基础认知和行动学习关键要素与流程会帮助团队确认边界与后续动作

1天,6小时 绩效管理

课程大纲

行动学习基础认知

内容重点
  • 行动学习的概念与内涵
  • 行动学习的定义与核心要素
  • 行动学习与传统学习方式的区别
  • 行动学习的发展历程与应用场景
  • 行动学习的起源与发展脉络

行动学习的价值与意义

内容重点
  • 对个人成长的价值
  • 提升问题解决能力
  • 增强团队协作与沟通能力
  • 促进个人领导力发展
  • 对组织发展的意义

行动学习关键要素与流程

内容重点
  • 关键要素解析
  • 问题:如何界定有挑战性的问题
  • 小组:如何组建高效的学习小组
  • 质疑与反思:质疑的技巧与反思的方法
  • 行动:如何将学习成果转化为实际行动

行动学习策略与技巧

内容重点
  • 小组协作策略
  • 建立良好的小组氛围与规则
  • 发挥成员优势,实现互补合作
  • 有效处理小组冲突
  • 引导技巧

行动学习现场实操体验

内容重点
  • 选题议题
  • 组建小组
  • 小组研讨
  • 定制计划
  • 成果宣讲

适合对象

企业管理人员、中高层管理人员、储备干部、优秀青年骨干、骨干员工等

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕行动学习基础认知明确判断口径和处理优先级
  • 用行动学习的价值与意义安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走行动学习关键要素与流程相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清行动学习基础认知,再把行动学习的价值与意义和行动学习关键要素与流程接回日常管理。

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲授、案例分析、现场练习、实操演练等

课程内容重点

01行动学习基础认知
02行动学习的价值与意义
03行动学习关键要素与流程
04行动学习策略与技巧

讲师介绍

刘起民 讲师头像

刘起民

AI赋能职场效能与思维管理专家

前腾讯/快手高级培训经理,工信部AIGC导师级认证讲师。融合AI技术与结构化思维,专注职场效能提升与管理者实战技能培养,拥有十余年大型企业与互联网实战经验,累计授课300余场

互联网科技电力能源政府国企通信制造业金融银行
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课程差异说明

本课程页面围绕《赢在行动:行动学习方法与策略》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业管理人员、中高层管理人员、储备干部、优秀青年骨干、骨干员工等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

建立系统认知理解行动学习核心价值掌握行动学习的核心概念关键要素与完整流程建立从问题聚焦到总结反思的系统性认知框架,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲授+案例分析+现场练习+实操演练等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配