关键人才的选育用留｜企业内训课程

课程大纲

课程总览

内容重点

导入
什么是管理？
管理者的关键任务？

选才：管理人员的慧眼识人技术

一、做好面试，让选人不走眼

面试的要点之起点：简历分析
面试的要点之重点：岗位胜任力要求
关于胜任力模型
冰山下能力要求如何显性化？——行为化定义
简单且有效的行为化定义方法——标杆行为提炼法
举例：运用标杆行为提炼法对某研发岗位执行力要求行为化
练习：运用标杆行为提炼法对关键能力进行定义
面试的要点之核心点：面试有效的本质
面试的要点之落脚点：岗位匹配度评估

二、如何识别高潜人才

1. 人才管理的重要性与误区
2. 使用九宫格进行人才识别
3. 让九宫格动起来

三、行为面试技术

1. 行为面试流程及要点
2. STAR工具及使用要点

用才：从做事用人到用人做事

三、如何用好人？

1. 识别员工准备度
2. 了解常见管理风格
1. 关系行为
2. 工作行为
3. 管理风格匹配员工准备度
4. 四种管理策略的管理要点
1. 授权型——多问少教
2. 支持型——多问多教
3. 指挥型——少问多教
4. 教练型——有问有教

育才：成为部门第一老师

三、常用培养方式

在职培养
导师带教
案例：华为研发导师是如何带教新员工的
案例总结
能力地图

留才：留住员工的心与薪

二、留人有术

1. 物质激励
1. 清认知——没有物质激励是万万不能的，只有物质激励更是万万不能的
2. 研发人员物质激励有效性要点：拉开差距，环环相扣
2. 非物质激励
1. 从激励公式看非物质激励要点
2. 非物质激励的有效方法
最大的非物质激励来自日常辅导
基于马斯洛不同需求层次的非物质激励优秀实践

适合对象

企业中高层管理者

课程定位与主要问题

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者已有明确任务时，可借这门课把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化拆成分工和检查点

核心收益

对齐学员画像、课堂目标和转化任务，先把训练目标落到真实工作场景
围绕选才：管理人员的慧眼识人技术明确判断口径和处理优先级
用用才：从做事用人到用人做事安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
带走育才：成为部门第一老师相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

当今激烈的市场竞争中，人力资源管理与开发已成为企业制胜的重要因素，各级经理只有参与到人力资源管理的各个环节，才能真正激活员工，激活组织，全面提升企业运营效率，降低成本。因此，系统地学习人才选育用留知识和技能，将大大提高各级经理所领导团队的业绩表现和团队活力。本课程训练将会使高中层管理者、职能部门管理者和核心骨干全面了解并掌握关键人才选用育留管理中的先进观念、思维方式和实用操作技能，提升企业人力资源效能，为企业进一步做强做大做好准备

课程时间

2天，12小时

授课方式

讲解、工具、案例、互动

课程内容重点

01选才：管理人员的慧眼识人技术

02用才：从做事用人到用人做事

03育才：成为部门第一老师

04留才：留住员工的心与薪

讲师介绍

胡晓莉

人力资源管理实战专家

15年世界500强HR高管，前华为金牌员工。深耕HRBP体系、绩效管理及人才盘点，主导千人级人才盘点项目。累计授课学员2500+人次，服务互联网、汽车、金融等多行业知名企业，专注组织效能提升与业务支撑

互联网科技汽车行业电力能源金融银行通信制造业

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课程差异说明

本课程页面围绕《关键人才的选育用留》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业中高层管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

理解管理的核心思想与管理者的关键定位，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1-2天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用讲解+工具+案例+互动，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

关键人才的选育用留