审计转型升级：数字时代新风险新审计

课程大纲

数字时代新审计——实务篇

一、审计视角风险分析方法

二、审计责任结果分析方法

案例分析：**公司会议长不解决问题审计案例分析

三、管理目标不清、手段无效审计

案例导入：***公司招待费用案例审计分析

一、内部控制审计的实质

二、舞弊风险事项审计方法

三、流程法经营业务审计方法

案例导入：**公司信息传递案例审计分析

一、信息数据安全审计内容

二、内部信息风险审计内容

数字时代新审计——技能篇

一、传统的内部审计方法

二、审计方法的合理性与审计风险

三、传统审计方法适用范围

案例导入：***煤矿公司舞弊案例审计分析

一、现代审计技术与科技

二、科学技术手段对审计的影响

三、审计的多样化与技术化

案例导入：**公司大数据审计案例分析

一、什么是大数据审计

二、大数据审计的内容与工具

案例分析：经营业务大数据审计分析
案例分析：供应商信息化数据审计分析

数字时代新审计—监查篇

一、三重审计层级应对法

二、审计内容主体应对法

三、审计结论间接影响法

案例导入：昆山**公司社会监督审计案例分析

一、责任主体目标确认审计

二、危机公关风险消除审计内容

案例分析：表哥眼镜门审计案例分析

三、信息安全应急审计内容

案例导入：**公司外部审计案例分析

一、外部审计风险监管审计内容

二、外部审计专项工作管理内容

案例分析：**局警犬审计案例整改分析

数字时代新审计——发展篇

一、事后审计的弊端与问题

二、现场审计与跟踪审计的发展

案例分析：长江大堤舞弊数据化审计案例分析

三、数字信息化在现代审计是运用

案例导入：***局科长数据化审计案例分析

一、数据共享集中审计的发展

二、共享中心的审计业务

案例导入：**设备公司售后服务舞弊审计案例分析

一、事后审计向事前规避防范发展

二、事后监督向事前风险控制转变

案例分析：**快捷酒店物资舞弊审计案例分析
案例分析：***局信息化升级设备资产风险审计案例分析

三、未来审计向管理创新方向发展

适合对象

承担审计、合规、风控、安全或政策解读任务的管理者和业务骨干可以带着当前业务任务参加，便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位与主要问题

审计合规、安全生产、风控治理或政策落地训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

规则边界更清楚：风险合规场景中的关键风险点、触发信号和处置优先级
风险识别更可见：风险识别、规范判断、沟通提醒和处置跟进的操作要点
留痕复盘有依据：用于日常检查、沟通留痕和后续跟进的操作清单

课程背景与交付信息

企业的管理者如何根据经营环境调整企业管理战略与经营策略？需要企业的管理者要在风险的防范与控制基础上有所建树，并拿出进行之有效的控制方法。但多数的企业对于风险的管理，还是停留在风险认识的初期，不能对风险很好的识别与衡量，更不要说积极的应对策略

随着经济发展化、贸易全球化、金融一体化，企业生存的环境处在一个新转折点，科技的发展、市场的波动、社会人力结构的改变都对企业的生存产生了危机

企业是要生存下去的，需要在当下的危机中做出积极的应变，在管理中寻求改变、在危机是寻求机会、在风险中找到出路！

课程时间

1.5天，9小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、角色演练、小组讨论等形式的互动式，要求全员参与

课程内容重点

01数字时代新审计——实务篇

02公司会议长不解决问题审计案例分析

03数字时代新审计——技能篇

04经营业务大数据审计分析

05供应商信息化数据审计分析

06数字时代新审计—监查篇

讲师介绍

郝嘉

企业财税管理与数字化风控专家

郝嘉，企业财税管理专家，19年实战经验，曾任央企财务总监。专注企业财税管理与税务筹划、财务数字化与AI应用及内部审计与风险控制。擅长业财融合与数字化风控，累计授课数百场，助力企业优化税务及收回欠款超2亿元。可结合审计与内控方向补充授课视角，聚焦内部审计、风险控制

金融银行保险电力能源制造业政府国企房地产

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课程差异说明

本课程页面围绕《审计转型升级：数字时代新风险新审计》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1.5天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用讲师讲授、案例研讨、角色演练、小组讨论等形式的互动式，要求全员参与，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配