工程创优及精细化管理｜企业内训课程

课程大纲

课程总览

内容重点

开场

简要复盘项目及项目管理概念，项目管理不同体系

一、项目和项目管理的定义及特性

1. 项目管理的三大特性：临时性、独特性、渐进性
2. 项目核心铁三角在项目管理中的地位和意义

二、项目管理的不同体系

工程创优基础

二、创优标准解读

三、不同工程类型的创优侧重点

房屋建筑工程
1. 结构安全
建筑功能
3. 绿色环保
市政工程
1. 耐久性
2. 交通功能
3. 景观协调性
水利水电工程
1. 防洪抗旱

工程质量管理及精细化控制方法

一、工程项目质量管理

1. 规划项目质量管理
1. 质量管理计划
2. 测试与检查的规划
3. 质量成本
2. 规划质量管理应用工具
工具一：因果图（鱼骨图、石川图）
工具二：流程图（过程图）
工具三：排列图（帕累托图、柏拉图、二八原则）
工具四：核查表（核对表，统计分析表、调查表法）
案例分享：因果图和控制图

二、工程项目精细化质量控制

1. 实施质量保证
1. 管理质量V.S.质量保证
2. 质量测量指标
2. 质量也需要做到精细化的PDCA循环
1. 计划
2. 实施
3. 确认
4. 处置

工程项目进度管理及精细化控制方法

一、制定项目进度管理计划

第一步：定义活动
第二步：排列活动顺序
第三步：估算活动持续时间
第四步：用不同工程项目进度表示方法呈现工程项目进度
方法一：关键路径法
方法二：横道图法
方法三：里程碑事件
工具分享：双代号网络图法
练习：应用横道图对项目进度进行精细化管控

二、精细化控制项目进度手法

1. 合同手法
2. 组织手法
3. 技术手法
互动实践：对已编制的项目进度计划，讨论如何缩短项目工期

养成好习惯——既能做到项目质量放心，还能提升项目进度效率

一、项目施工现场也需要5S管理

5. S概念
5. S的起源及形成过程
2. 建筑企业推行5S的意义
5. S——整理
1. 整理的目的
2. 整理推进步骤
5. S——整顿
1. 整顿的步骤
2. 推行整顿的误区
3. 如何做好整顿

适合对象

项目管理者、部门经理、高层管理者、项目团队成员

课程定位与主要问题

计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

了解工程创优的定义、意义以及相关标准规范，明晰不同工程类型的创优侧重点
节点推进更具体：PDCA法控制质量，全面提升质量管理水平
熟练项目进度、项目质量管理内容，能在项目管理中做到很好控制进度和质量

查看更多收益收起更多收益

将5S管理理念和心得应用到项目施工现场为质量、效率增光添彩
目标边界更清楚：质量管理、进度管理和成本管理等方面的精细化方法与工具

课程背景与交付信息

工程或交付团队常见问题是计划颗粒度不一、风险升级不及时。课程从简要复盘项目及项目管理概念，项目管理不同体系切入，再把工程质量管理及精细化控制方法接到后续执行与复盘中。

课程时间

0.5天，3小时

授课方式

理论分享、工具指导、互动讨论、课程演练、实战辅导

课程内容重点

01简要复盘项目及项目管理概念，项目管理不同体系

02工程质量管理及精细化控制方法

03工程项目进度管理及精细化控制方法

04养成好习惯——既能做到项目质量放心，还能提升项目进度效率

讲师介绍

李军强

工程项目管理实战专家

21年工程项目管理实战专家，PMP及一二级建造师。擅长EPC全流程、研发管理及AI赋能项目提效，拥有100+个机电项目现场落地管理经验，提供可落地的工程管理工具与方法。本课程与其项目管理方向相关

制造业电力能源建筑工程石油化工军工行业通信

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课程差异说明

本课程页面围绕《工程创优及精细化管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

项目管理者、部门经理、高层管理者、项目团队成员。

学习这门课可以获得什么收益？

了解工程创优的定义、意义以及相关标准规范，明晰不同工程类型的创优侧重点；掌握PDCA法控制质量，全面提升质量管理水平。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按0.5天，3小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用理论分享+工具指导+互动讨论+课程演练+实战辅导，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

工程创优及精细化管理