打造第二曲线｜企业内训课程

Q: 这门课适合哪些学员参加？

领导班子、战略管理者、业务管理者

课程大纲

课程总览

内容重点

破冰-经营破局：差异化思考

概念-业务、产品组合及第二曲线

一、常规业务或产品组合-花无百日红，如何实现业务或产品可持续发展

分享：企业的三个三层面组合-公司三层面、业务三层面、产品三层面
1. 现金牛（第二曲线）
2. 明星（第二曲线）
3. 种子
挑战：突破业务非连续性-改革开放四十年典型企业

二、第一曲线拐点

1. 破局点（爆发点）
2. 失速点（极限点）

三、业务设计-寻找第二曲线，实现可持续增长

肌肉式增长
肥肉式增长
3. 癌症式增长
分享：丰田业务组合-同构性

突围-聚焦机会，不破不立，打造具有竞争力的第二曲线

一、市场洞察-知己知彼、百战百胜

1. 看行业
2. 看客户
3. 看竞争
4. 看自己
5. 看机会
分享：分形创新-寻找第二曲线，不是割裂的
分享：华为的三次转型与业务创新
分享：平安集团的第二曲线-从保险到银行到科技金融

二、分形创新五步走

选择时机：在第一曲线破局点已过、极限点未到、增长拐点时
梳理能力：梳理第一曲线现有子业务及和核心能力，发展核心能力
匹配需求：看市场需求，看能否匹配现有子业务及核心能力
隔离测试：独立小机构与主业隔离，配初始资源，做MVP测试
单点破局：找多场景提升好要素，定单一要素，All in 资源，开第二曲线
分享：分形创新+市场选择，开启第二曲线
分享：遗传+变异+选择+隔离=第二曲线-Amazon
分享：遗传：阿里的第二曲线-是生长出来的，识别非连续性
分享：逻辑思维到得到、字节跳动到抖音

三、竞争性定位-心智之争，品类定位，提升第二曲线竞争力

1. 特质定位
2. 属性定位
3. 性价比定位
4. 竞争定位
5. 使用者定位
6. 应用定位
7. 品类定位
分享：飞扬之争

四、反定位

1. 竞争对手定位
2. 定位死角
3. 重新定位
4. 持续传播
分享：华为MATE1的成功定位
分享：宾利的重新定位

五、定位误区及挑战

1. 定位不足
2. 定位狭窄
3. 定位模糊
4. 定位宽泛
5. 定位失真
6. 定位漂移

支撑-组织破局、创新文化与破局性人才-非凡人

内容重点

1. 组织能力-迭代创新
1. 从蜘蛛到海星
2. 三种破局方式
分享：华为、平安
2. 高绩效文化构建

适合对象

领导班子、战略管理者、业务管理者

课程定位与主要问题

《打造第二曲线》更强调业务场景、关键方法、练习任务和复盘检查点与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

概念-业务设计、产品组合及第二曲线
突围-聚焦机会，打造第二曲线竞争力
支撑-组织能力、创新文化与核心人才
课后跟进有依据：打造第二曲线的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

管理哲学家查尔斯·汉迪认为，一切的个体或组织都逃不开S形曲线。一开始是潜伏期，然后是爆发性增长至顶峰，继而衰退直到灭亡，这是自然的规律。对于个体和组织而言，应在S曲线发展至顶峰前，找到再度腾飞的第二曲线，从而实现持续增长，很多知名的企业都经历了第二曲线的过程。比如Netflix（奈飞）、耐克、微软等，有些企业依然在路上如锐步、联想······

课程时间

1天

授课方式

方法讲解、标杆案例、抢答互动等

课程内容重点

01概念-业务、产品组合及第二曲线

02突围-聚焦机会，不破不立，打造具有竞争力的第二曲线

03支撑-组织破局、创新文化与破局性人才-非凡人

讲师介绍

丁晓剑

国企治理与市场化改革专家

国企治理与市场化改革专家。上海交通大学特聘教授，20年国企管理咨询实战经验。专注国企治理与市场化改革、战略规划及组织效能提升，累计授课超13万人次，服务50+国企改革项目

政府国企金融银行石油石化电力能源制造业通信

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《打造第二曲线》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

领导班子、战略管理者、业务管理者。

学习这门课可以获得什么收益？

概念-业务设计、产品组合及第二曲线；突围-聚焦机会，打造第二曲线竞争力。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用方法讲解+标杆案例+抢答互动等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

打造第二曲线