成为新员工的好导师

管理者能力提升场景诊断:识别当前问题与优先级、管理者能力提升方法拆解:掌握关键工具和操作步骤和管理者能力提升实战演练:围绕典型场景完成应用练习连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

0.5天,3小时 管理者能力提升

课程大纲

第一部分 导师你了解新员工吗

一、新员工需要什么?
  • 得到认同和关注
  • 工作的价值和回报
  • 能力提升和个人成长
  • 工作环境的适应,组织的宽容和理解
  • 企业的文化和价值观值得为之奋斗
  • 案例导入:00后整顿职场,你怎看
二、新员工管理的主体与职责分工
  • 案例分析:谁对小张的业绩负责?
  • 人力资源部的职责
  • 直线管理者的职责
  • 工作指导人的职责
  • 间接上级的职责
三、导师的角色定位
  • 朋友的角色
  • 家人的角色
  • 导师的角色
  • 导师需围绕的三个核心
  • 传道:指导新人如何做人
  • 授业:指导新人工作
  • 解惑:指导新人思考
五、导师辅导的六个思想障碍
  • 没时间
  • 自己做比较快
  • 教了徒弟饿死师傅
  • 死活都教不会
  • 与其流失,不如罢手
  • 都是培训部的事
  • 案例分享:教别人是最好的学习
  • 优秀导师带教方法
一、导师的教导技巧
  • 寻找辅导机会
  • 评估辅导需求
  • 制定辅导计划
  • 辅导中反馈的6条黄金法则
  • 重要的辅导提示
  • 实施OJT的着眼点
二、辅导计划梳理——有目的有步骤开展
  • 共同制定计划(充分沟通;给思路新人自己制订;审查修订反馈)
  • 有针对性的计划(心态转换;环境适应;融入团队;专业技能)
  • 计划涵盖内容(定期要做的工作;工作目标的设置;工作中常见困难处理)
  • 工具:辅导计划甘特图
三、辅导计划实施——按部就班
  • 工具:新人个人成长 IDP
  • 导师的辅导内容
  • 入职前
  • 入职当天
  • 入职第一周
  • 入职第一个月
  • 试用转正时
  • 案例分享:腾讯入海计划
  • 如何平衡带新人和本职工作
  • 提前规划培养计划

怎样的沟通是有效的

一、新员工沟通的成功前提-建立信任二、与新员工沟通的三个层次(1)知道了(2)理解了(3)行动了
三、新员工管理沟通过程的技巧
  • 沟通过程中的聆听和反馈
  • 赞美和批评的技巧
  • 员工激励的基本方法
  • 案例研讨:为什么新员工很不开心

适合对象

各层级新员工导师、团队管理者

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 了解新员工与导师的关系
  • 了解做导师的重要性,激发新员工导师的热情、荣誉感和责任感
  • 提升导师团队自身的职业素养,引导新员工的职业态度和积极心态
  • 团队复盘有依据:沟通及培育新员工的技巧,帮助新员工快速融入企业文化与团队中

课程背景与交付信息

新员工导师一般是组织或团队中比较资深的员工或主管,他们是否有充分的意识和能力来引导并培育新员工,是决定新员工是否能快速融入新团队及成长的重要因素之一。那么,他们自身的职业素养和职业度,他们的引导与培育能力的提升尤其重要。如何激发他们做一名优秀导师的热情,并且让他们能站在公司的角度引导新员工建立正确的价值观和职业态度,如何让他们掌握员工教导的技能,实现新老平台的成功过渡,是企业新员工导师培训的重要目标

课程时间

0.5天,3小时

授课方式

讲解、课堂互动、案例分享等

课程内容重点

01管理者能力提升场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者能力提升方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者能力提升实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

苏毅 讲师头像

苏毅

组织效能与数字化管理专家

18年世界500强及名企HR实战经验,专注组织变革、人才发展、战略落地及AI赋能管理。独创闭环方法论,助力企业构建高效能组织,累计服务客户50余家,培训学员逾5000人

互联网科技制造业金融银行电力能源房地产消费品零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《成为新员工的好导师》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

各层级新员工导师、团队管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

了解新员工与导师的关系;了解做导师的重要性,激发新员工导师的热情、荣誉感和责任感。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按0.5天,3小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲解、课堂互动、案例分享等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配