金牌店长培训

店长的定位、角色与职责和门店管理的常用方法会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天,6小时 中高层领导力

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 店铺运营篇

店长的定位、角色与职责

一、店长的定位教学方式,讲授与讨论
  • 1. 心态管理,公司没有我行不行?
  • 2. 如何做好一盏灯!
  • 讨论:我喜欢的上级是什么样的?我喜欢的下属是什么样的?(换位思考)
二、店长的十大角色教学方式:讲授
  • 1. 代表者,领导者,规划者,控制者……
  • 2. 优秀店长和不良店长的表现(分析,讨论)
  • 3. 店长应该具备的技能
三、管理是什么?教学方式:讨论,老师点评
  • 1. 管理就是透过众人把事情做好
  • 2. 无领导讨论(卓越经理人的行为)
四、领导者是如何成长起来的?教学方式:视频:艇长的成长历程。讨论与总结
  • 1. 业务能手如果成为管理高手?
  • 2. 上了位置就是?
  • 3. 领导是不知不觉当上的
五、课堂作业与管理讨论
  • 1. 谁的职责?
  • 2. 管理科学与艺术

门店管理的常用方法

一、目标与计划,SMART原则与目标实现。
  • 教学方式:案例分析,讨论
  • 1. SMART原则
  • 案例:如何成为一名歌手?
  • 2. 如何将伟大目标变成可以实施的行动?(平衡积分卡思想的运用)
  • 课堂
  • 讨论:某店长目标中的问题
二、时间管理教学方式
  • 1. 事情的四个象限
  • 2. 时间管理的表格
  • 3. 个人时间管理培养
  • 课堂作业:个人时间规划
三、管理沟通,管理授权与反馈的方式。
  • 教学方式:讲授、角色扮演
  • 1. 沟通的基本原则
  • 角色扮演:领导与下属
  • 2. 如何作出反馈
  • 3. 如何避免反授权
  • 沟通游戏
四、管理激励手段。
  • 教学方式:讲授,案例分析
  • 1. 儒法结合的管理之道
  • 2. 让马儿跑的快的关键
  • 执行纪律:火炉原理(看着烫,摸即烫,摸必烫,谁都烫)
  • 案例分享:某服装公司门店的奖励计划
五、如何有效培训下属,技能储备图。
  • 教学方式:讲授,学员练习
  • 1. 培训心态管理(好领导必须是好的培训师)
  • 2. 说给他听,做给他看,看着他做……
  • 练习游戏
六、管理循环(PDCA)永恒的话题。
  • 教学方式:讲授,案例分析
  • 1. 管理没有新东西,计划,实施,检查,反馈永远的循环
  • 课堂案例练习(一个节日促销的过程控制)
  • 老师点评

适合对象

运营总监,营运经理,区域经理,连锁超市店长、储备店长

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体
  • 店长的定位、角色与职责和门店管理的常用方法会被串成一组可练习的管理动作
  • 反馈辅导有抓手:沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
  • 团队复盘有依据:店铺运营篇相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

金牌店长课程的设计团队,分别来自于家乐福,华润万家,肯德基等知名企业的现任或前任处长,店长,营运支持部经理,营运部经理,商品部经理人事行政经理,营运总监,法律顾问,分管营运的副总经理。我们了解店长在成长过程中的困惑,清楚作为店长的上司的要求,明白总经理对店长在企业中应该扮演的角色的要求,综合了多年的营运管理经验,经过数十家企业的内训实践,近百次的课堂检验,过千人的提升感受,是一套难得的理论和实践相结合,具有很强可操作性的课程

课程时间

1天,6小时

授课方式

视频讲解、案例分析、讲授分享、角色扮演、讨论与总结

课程内容重点

01店长的定位、角色与职责
02门店管理的常用方法
03店铺运营篇
04店长的定位教学方式,讲授与讨论
05心态管理,公司没有我行不行?

讲师介绍

王山 讲师头像

王山

连锁运营管理专家

连锁运营管理专家,拥有16年零售实战及17年咨询培训经验。专注门店运营、连锁管理及中层干部培养,累计授课超2000场次,服务罗森、辉瑞、京东等头部企业,致力于通过系统化运营提升终端绩效。可结合中层管理方向补充授课视角

消费品零售医药医疗通信家居建材食品酒水黄金珠宝
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《金牌店长培训》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合运营总监,营运经理,区域经理,连锁超市店长、储备店长等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

学员在这次的培训中可以学习到优秀店长的角色定位,门店员工的心态管理与领导统筹、可以梳理你在门店管理中的基本思路,让店长的管理经验总结成为企业独有的管理体系。课程有理论,更有实战的经…,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用视频讲解+案例分析+讲授分享+角色扮演+讨论与总结,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配