十九届五中全会精神解读

Q: 这门课适合哪些学员参加？

各领域各行业各单位党员干部群众

课程大纲

课程总览

内容重点

《党的十九届五中全会精神概论》

第一部分：五年规划与中国之治

一、举世罕见伟大成就

二、五年规划引领作用

三、党建如何把握战略方向？

第二部分：党的十九届五中全会的基本情况

一、文件起草

1. 习近平总书记指挥起草工作
2. 文件起草过程广泛征求民意
3. 增强看齐意识，学习群众工作方法

二、召开背景

1. 世界百年未有之大变局进入加速演变期
1. 新格局
2. 新模式
3. 新工业革命
4. 新全球治理
2. 中华民族伟大复兴进入关键时期
1. 继续发展具有多方面的优势和条件
2. 发展不平衡不充分问题仍然突出

三、重要意义

1. 为今后5年乃至更长时期中国经济社会发展的行动指南
2. 动员和激励全党全国各族人民，战胜前进道路上各种风险挑战
3. 为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步有重要意义
4. 联系实际，讨论党领导一切的重要性必要性

第三部分：党的十九届五中全会的主要精神

一、总体把握《规划建议》

1. 一二三四五读懂《规划建议》
2. 《规划建议》十个新提法
3. 《规划建议》十个新表述

二、深入解读《规划建议》

1. 决胜全面建成小康社会取得决定性成就
2. 我国发展环境面临深刻复杂变化
3. 到2035年基本实现社会主义现代化远景目标
4. 十四五经济社会发展指导思想、遵循原则和主要目标
5. 十四五时期经济社会发展战略部署
6. 十四五党组织的引领作用第二部分：落实全面从严治党指导思想

第四部分落实十九届五中全会精神方法

内容重点

第一读原著，学原文，悟原理。用党的指导思想武装头脑
党的建设必须坚决实现以下五项基本要求
第五、坚持从严管党治党。全面从严治党永远在路上

第五部分：落实全面从严治党优良作风

一、理论联系实际

讲清楚、讲明白，让老百姓听得懂、能领会、可落实

二、密切联系群众

坚持全心全意为人民服务

三、批评与自我批评

组织生活会五个关键环节
批评与自我批评公式
从团结的愿望出发，经过批评或者斗争，分清是非，在新的基础上达到新的团结
课程小结

适合对象

各领域各行业各单位党员干部群众

课程定位与主要问题

目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任

核心收益

了解十九届五中全会的重要意义、指导思想
领会十九届五中全会的精神实质
反馈辅导有抓手：落实十九届五中全会精神的方法路径
把握十九届五中全会和十四五规划重点任务

课程背景与交付信息

2020年10月26日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在京召开。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告，并就《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议（讨论稿）》向全会作了说明

2020年10月29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议通过《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》

2020年10月29日，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》经中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议审议通过

课程时间

一天

授课方式

课堂讲授（线下）、视频播放、案例分享、互动讨论

课程内容重点

01五年规划与中国之治

02党的十九届五中全会的基本情况

03党的十九届五中全会的主要精神

04落实十九届五中全会精神方法

05落实全面从严治党优良作风

讲师介绍

周城

党建智库与宏观战略专家

周城，党建智库与宏观战略专家，高级政工师。拥有42年军队及央企党务工作经验，曾任大型央企党建领导职务。擅长党建品牌建设、国防安全教育及国际形势分析，为数百家企事业单位提供系统化培训与咨询，辅导上百个党建项目落地

政府国企金融银行电力能源通信交通基础设施制造业

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课程差异说明

本课程页面围绕《十九届五中全会精神解读》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

各领域各行业各单位党员干部群众。

学习这门课可以获得什么收益？

了解十九届五中全会的重要意义、指导思想；领会十九届五中全会的精神实质。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按一天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用课堂讲授（线下）+视频播放+案例分享+互动讨论，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配