我是小小演讲家:青少年夏令营演讲培训

我是小小演讲家:青少年夏令营演讲培训不只补概念,更关注中小学生学习演讲的意义和应用、欢迎和介绍夏令营演讲培训活动的安排和学习目标在真实场景里的判断和取舍

2天,12小时 服务营销

课程大纲

第一章 中小学生学习演讲的意义和应用

内容重点
  • 1. 欢迎和介绍夏令营演讲培训活动的安排和学习目标
  • 2. 与孩子及家长互动,了解他们对演讲和参加演讲类比赛的兴趣和想学的
  • 3. 介绍中小学生学习演讲的重要性和好处
  • 4. 鼓励孩子们展示自己的想法和表达能力

第二章 演讲发音、语调、表情和台风

内容重点
  • 1. 演讲与平时说话、沟通的区别
  • 2. 尽量咬词清晰,普通话标准
  • 3. 声音能抑扬顿挫有感情、有节奏
  • 4. 利用小游戏、歌曲、小故事、唱歌、跳舞等小环节增加演讲的生动性
  • 5. 面带微笑和全程不笑的演讲对比

第三章 演讲的选题和演讲大赛参赛准备

内容重点
  • 1. 创意选题:让孩子们选择自己感兴趣的话题——围绕参赛
  • 2. 符合演讲大赛的时间、内容量、主题和评分要求
  • 3. 利用故事和幽默提高演讲的吸引力
  • 3. 利用图片和道具增加演讲的趣味性
  • 4. 多分享自己真实的经历和观点——生动性

第四章 演讲的凤头、猪肚、豹尾的精彩设计

一、开场常用的5种开场白和精彩结尾设计
  • 提问式开场
  • 故事式开场
  • 幽默式开场
  • 道具式开场
  • 表演式开场
二、演讲的精彩中段——猪肚设计
  • 1. 充分互动和篇末点题
  • 抛出问题—What
  • 说明理由—Why
  • 如何做—How
  • 生动示范自己和他人案例
  • 说明这个议题的意义和观点
  • 2. 先说结论再举理由的金字塔式演讲
  • 3. 只说三点的黄金三点法
三、精彩豹尾设计
  • 精辟回顾和总结
  • 感谢和祝福语
  • 号召行动和表达志向
  • 座右铭的金句

第五章 模拟演讲比赛、分组练习和评优总结

内容重点
  • 2. 角色扮演:让孩子们扮演不同的角色进行演讲
  • 3. 小剧场:让孩子们共同策划和演绎一个演讲小剧场
  • 4. 小组优秀代表上台演讲并评比点评
  • 5. 为前三名优秀的孩子颁奖

适合对象

中小学7-15岁学生、家属孩子

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 经验拆解更清楚:参加这个夏令营,孩子们将获得以下收益
  • 提升演讲技巧:学习如何构建有逻辑性和说服力的演讲,包括演讲主题选择、口才训练等
  • 建立自信:通过互动练习和实践演讲,帮助孩子们摆脱害羞、紧张的情绪,树立自信心
  • 培养良好沟通能力:学习如何与他人有效地沟通,包括非语言表达、倾听技巧等

课程背景与交付信息

演讲技巧是一项重要的综合能力,能够帮助孩子在学校、社交场合以及未来的职业生涯中表达自己并影响他人。本次夏令营旨在为7-15岁的学龄期孩子们提供一个有趣而实用的学习平台,通过系统的培训和互动练习,帮助他们建立自信、提升演讲能力,并培养良好的沟通技巧

课程时间

2天,12小时

授课方式

交互教学:讲师讲授、趣味游戏、视频案例、真人演示相结合 ■ 互动演练:游戏化模拟情景,角色扮演增强学习效果 ■ 行动学习:头脑风暴、群策群力,设计应用计划并激发执行力

课程内容重点

01中小学生学习演讲的意义和应用
02欢迎和介绍夏令营演讲培训活动的安排和学习目标
03与孩子及家长互动,了解他们对演讲和参加演讲类比赛的兴趣和想学的
04介绍中小学生学习演讲的重要性和好处
05演讲发音、语调、表情和台风

讲师介绍

蒋丽娜 讲师头像

蒋丽娜

内训师培养与职场效能提升专家

拥有20余年名企管理及人才发展经验,曾任雅居乐集团人力资源总监。擅长将AI技术深度融合于TTT培训与办公场景,帮助组织实现知识资产高效沉淀。累计授课500余场,以实战高效著称。可结合AI赋能TTT与演讲汇报方向补充授课视角,聚焦AI应用/TTT/演讲

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课程差异说明

本课程页面围绕《我是小小演讲家:青少年夏令营演讲培训》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中小学7-15岁学生、家属孩子。

学习这门课可以获得什么收益?

通过参加这个夏令营,孩子们将获得以下收益;提升演讲技巧:学习如何构建有逻辑性和说服力的演讲,包括演讲主题选择、口才训练等。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用■ 交互教学:讲师讲授、趣味游戏、视频案例、真人演示相结合 ■ 互动演练:游戏化模拟情景,角色扮演增强学习效果 ■ 行动学习:头脑风暴、群策群力,设计应用计划并激发执行力,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配