新媒体时代的新闻宣传与媒体公关

新媒体时代的新闻宣传与媒体公关适合带着现有问题进入课堂，通过新媒体时代的企业新闻写作与舆论宣传把做法和跟进节奏校准清楚

1天，6小时 合规管理
授课讲师： 泊明 · 创新营销与娱乐化思维专家
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课程大纲

媒体时期的新闻宣传与舆情应对

一、新媒体时代的新闻运作与舆情管理
  • 1. 新媒体时代的两个舆论场
  • ——媒体舆论、网民舆论
  • 2. 媒体的地域特征和从业人员特点
  • 3. 记者圈的五大潜规则
  • ——不说假话，关照利益相关者，忌批同行，既是对手也是朋友，超前但不超限
  • 4. 网络舆论的四大特点
  • 特点1：主体多元，信息海量
  • 特点2：真假难辨，易被操纵
  • 特点3：突发突变，情绪化突出
  • 特点4：网上网下互动性强
二、新媒体时代媒体应对策略与技巧
  • 1. 对媒体有效传播的六大通用准则
  • 2. 危机公关应规避的陷阱
  • 3. 危机中媒体公关三个要点
  • 要点1：泄洪模式
  • 要点2：信息加工
  • 要点3：新闻发言人
  • 4. 危机中的媒体沟通要点
  • 1. 突出行动60%：我们正在努力……
  • 2. 体现关心30%：我们密切关注……
  • 3. 描绘远景10%：我们将……

新媒体时代的企业新闻写作与舆论宣传

一、2020，新媒体是不是媒体
  • 1. 在新媒体上投放了那么多新闻，为什么看不到效果呢？
  • 2. 媒体产品化——新媒体时代如何让媒体满足读者需求
  • 3. 新闻媒体化——新媒体时代如何让新闻更好地传递信息
二、网站、公众号先要写出好内容
  • 1. 好新闻对网站、公众号的重要性
  • 2. 如何做好新闻，提高粉丝黏性
  • 3. 如何写出更容易被转发的好新闻
三、新闻宣传三要素
  • 1. 时
  • 2. 度
  • 3. 效
  • 互动与答疑

新媒体内容营销的底层逻辑及平台认知

一、新媒体内容营销的痛点
  • 痛点1：用户讨厌广告：如何让用户看你的广告？
  • 痛点2：用户注意力稀缺：如何让用户喜欢看你的广告？
  • 痛点3：用户太理性：如何让用户冲动购买
  • 解决：新媒体时代内容营销路径
  • 意义：内容营销的价值沟通三角
二、做出用户需要的好内容：新媒体时代的用户需求洞察
  • 1. 弄懂用户需求是解决一切内容问题的关键
  • 2. 用户对内容的三大需求：满足好奇心、归属感、优越感
  • 3. 用户对内容需求的两大特征：有用有趣
  • 4. 娱乐和娱乐化营销的价值
  • 模型：内容需求八卦模型
  • 工具：内容需求画布

新媒体的选题策划与写作

一、新媒体营销的选题
  • 1. 从人入手选选题
  • 2. 从事入手选选题
  • 3. 从物入手做选题
二、新媒体选题的三点法
  • 1. 痛点法：从用户痛点出发选题
  • 2. 热点法：从媒体热点出发选题
  • 3. 爆点法：从话题的爆点出发选题
三、提高新媒体内容专业度的三步法
  • 1. 维度：改变内容的维度
  • 2. 角度：转换观察角度
  • 3. 态度：给出你的态度

适合对象

政府的宣传人员、企业创始人、总经理、中高层营销、品牌管理者、职业经理人等

课程定位与主要问题

政策理解、风险识别、证据梳理和现场处置复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 先确认政策口径、现场约束和责任边界，让训练目标更具体
  • 媒体时期的新闻宣传与舆情应对和新媒体时代的企业新闻写作与舆论宣传会被串成一组可练习的合规落地
  • 处置动作更具体：规则解读、问题分级和协同处理检查方法是否适合团队日常任务
查看更多收益 收起更多收益
  • 留痕复盘有依据：新媒体内容营销的底层逻辑及平台认知相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

全媒体时代，企业的宣传阵地更多，但是突然舆情也随之增加。企业如何利用新媒体做好宣传工作，同时也能善于利用媒体公关，不仅解决危机，更能带来营销契机？

新媒体时代是公关第一广告第二，学会利用营销公关的手法提高销售业绩，学会在危机出现时能够转为危机，已经成为很多企业的迫切需求

历经泊明老师近20年媒体传播与市场沉淀、实战总结，将娱乐业中的明星公关营销、危机公关的理念与方法，用于企业的品牌营销与危机公关，帮助企业用营销公关实现低投入高产出的营销效果，提高营销业绩

课程时间

1天，6小时

授课方式

现场讲授、小组讨论、现场演练、案例分析等

课程内容重点

01媒体时期的新闻宣传与舆情应对
02新媒体时代的企业新闻写作与舆论宣传
03新媒体内容营销的底层逻辑及平台认知
04新媒体的选题策划与写作

讲师介绍

泊明 讲师头像

泊明

创新营销与娱乐化思维专家

创新营销与娱乐化思维专家。泊明，创新营销管理专家，20年互联网营销经验，创立娱乐化营销体系。专注新媒体内容营销、品牌公关与体验式教学，服务超千家企业，著有《娱乐化思维》。可结合品牌公关与舆情管理专家方向补充授课视角，聚焦危机公关、舆情应对、品牌声誉管理

金融银行国企央企文旅行业通信制造业消费品零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《新媒体时代的新闻宣传与媒体公关》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合政府的宣传人员、企业创始人、总经理、中高层营销、品牌管理者、职业经理人等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

学习本课程，可以帮助企业的宣传人员掌握一套落地实战的企业宣传和营销公关的方法，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用现场讲授+小组讨论+现场演练+案例分析等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配