课程总览
内容重点
- 目标：通过找凶手的过程，让学员主动挖掘MBTI理论，痛点极强
- 1. 分组（5人一组），每组就是一个涉事项目组
- 2. 分发角色剧本（每个角色对应一种典型的MBTI性格障碍）
- 3. 阅读剧本，熟悉自己的秘密任务（例如：角色A的任务是证明所有人都在拖累我）
- 1. 搜证环节： 讲师发放线索卡（如：C发给D的语音只有概念没有细节；A在群里骂了E）
基于MBTI的性格博弈与高情商突围
基于MBTI的性格博弈与高情商突围的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师：
钱思菁 · 组织效能提升与领导力发展
课程大纲
适合对象
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前业务任务参加，便于课后沿用同一套判断和跟进方式
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清通过找凶手的过程，让学员主动挖掘MBTI理论…，再把分组（5人一组），每组就是一个涉事项目组和分发角色剧本（每个角色对应一种典型的MBTI性…接回日常管理。
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01目标：通过找凶手的过程，让学员主动挖掘MBTI理论，痛点极强
02分组（5人一组），每组就是一个涉事项目组
03分发角色剧本（每个角色对应一种典型的MBTI性格障碍）
04阅读剧本，熟悉自己的秘密任务（例如：角色A的任务是证明所有人都在拖累我）
05搜证环节： 讲师发放线索卡（如：C发给D的语音只有概念没有细节；A在群里骂了E）
讲师介绍
钱思菁
组织效能提升与领导力发展
组织效能提升与领导力发展。前世界500强人才发展总监，畅销书《教练式领导力》作者。专注教练式领导力、团队绩效与AI赋能管理，独创北极星增长系统™，助力企业实现组织效能与人效双重增长
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本课程页面围绕《基于MBTI的性格博弈与高情商突围》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
更适合中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干，尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。
学习这门课可以获得什么收益？
识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
