用亚朵的方式重做酒店

会员运营——从流量思维到留量思维之后继续拆到场景化营销模式——所见即所得,住宿即零售和启发与借鉴,让参训团队知道第一轮该跟进什么

24小时 销售管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 2. 课程全貌:今天我们将从会员运营、第四空间、用户体验、场景营销四个维度,拆解亚朵如何把住宿变成流量,把服务变成产品

会员运营——从流量思维到留量思维

2.1 摆脱OTA绑架,掌握定价权:过度依赖携程等平台,抽佣高且没有客户数据。把会员攥在自己手里,才有全生命周期的运营可能
  • 3. 启发与借鉴
3.1 企业做私域,不能只靠加微信发广告,而是要通过有温度的触点设计,让用户心甘情愿留在你的池子里。会员体系的终极壁垒,不是折扣,而是情感依恋

「第四空间」概念——重塑空间的时间价值

1.1 打造「竹居」:每家亚朵大堂必有竹居书店,24小时开放,免费借阅,异地归还。它不产生直接利润,却是大堂的灵魂
1.3 社区化运营:亚朵把大堂变成了社区活动中心,可以举办读书会、摄影展、甚至校友会,让周边社区的人也愿意走进亚朵
  • 梳理1.3 社区化运营的客户角色、需求信号和推进节奏
  • 练习1.3 社区化运营的需求澄清、异议回应和后续跟进

用户体验与口碑打造——峰终定律的极致践行

1.1 亚朵将服务产品化,提炼出了著名的亚朵服务17个服务触点,核心是利用心理学上的峰终定律(Peak-End Rule)
1.2 打造峰时刻(触点惊喜)
1.3 打造终时刻
  • 梳理1.3 打造终时刻的客户角色、需求信号和推进节奏
2.1 超越预期,才能产生口碑:满意不会传播,惊喜才会。标准的酒店服务只能让人不出错,只有充满人情味的非标服务,才能让用户主动发朋友圈
2.2 一线员工是口碑的源头:如果服务需要审批,惊喜就会因为滞后而变成惊吓。给一线员工授权,就是给口碑增速
  • 梳理2.2 一线员工是口碑的源头的客户角色、需求信号和推进节奏
3.1 企业做客户体验,不要试图面面俱到,而要找准关键时刻(MOT)。画出你的客户旅程图,在最高潮(入住、用餐)和结尾(离店)砸下资源,制造哇塞时刻

场景化营销模式——所见即所得,住宿即零售

1.2 所见即所得的体验式营销
  • 1. 2.1亚朵星球枕头/床垫:客人在房间体验了深睡枕,觉得舒服,扫码即可购买,快递到家
  • 2.3 生活方式的货架空投:大堂的竹居旁边、走廊的角落,随处可见亚朵村农副产品、茶具、香薰的陈列,将商品无缝融入生活场景
  • 梳理1.2 所见即所得的体验式营销的客户角色、需求信号和推进节奏
2.3 圈层营销,精准狙击:IP联名不是贴牌,而是借力打力。虎扑直男、知乎文青,这些标签清晰的IP自带流量,帮助亚朵精准获客,同时打破了酒店的同质化竞争
  • 梳理2.3 圈层营销,精准狙击的客户角色、需求信号和推进节奏
  • 4. 总结升华(约5-10分钟):亚朵的四个维度串成一个完整的商业闭环图
  • 5. 一句话总结

适合对象

建议由销售经理、市场负责人、客户经营团队和区域业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

客户识别、需求沟通、方案呈现和成交跟进复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 客户判断更清楚:客户沟通与业务转化过程中的关键对象、阻力和推进节点
  • 推进动作更具体:客户识别、需求澄清、沟通推进和成交转化的关键方法
  • 沟通复盘有依据:场景演练打磨客户对话、异议处理和后续跟进动作
  • 团队跟进更一致:用于销售复盘、客户经营和团队协同的跟进清单

课程背景与交付信息

客户推进卡在识别、沟通或转化环节时,单纯话术很难解决问题。课程从会员运营——从流量思维到留量思维切入,把场景化营销模式——所见即所得,住宿即零售和后续跟进动作接回真实客户场景。

课程时间

24小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01会员运营——从流量思维到留量思维
02场景化营销模式——所见即所得,住宿即零售
03启发与借鉴
04亚朵是怎么做的?
05这么做的理由(底层逻辑)

讲师介绍

泊明 讲师头像

泊明

创新营销与娱乐化思维专家

创新营销与娱乐化思维专家。泊明,创新营销管理专家,20年互联网营销经验,创立娱乐化营销体系。专注新媒体内容营销、品牌公关与体验式教学,服务超千家企业,著有《娱乐化思维》

金融银行国企央企文旅行业通信制造业消费品零售
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《用亚朵的方式重做酒店》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

建议由销售经理、市场负责人、客户经营团队和区域业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进。

学习这门课可以获得什么收益?

识别客户沟通与业务转化过程中的关键对象、阻力和推进节点;掌握客户识别、需求澄清、沟通推进和成交转化的关键方法。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配