企业管理与文化管理概论

管理的含义和意义会打开第一轮讨论,管理的职能、原理和原则与管理组织及组织结构负责把练习结果接到后续工作

1天,6小时 供应链管理

适合对象

企业高层管理、部门经理主管、储备干部等

课程定位与主要问题

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

企业管理是社会化大生产发展的客观要求和必然产物,是由人们在从事交换过程中的共同劳动所引起的。在社会生产发展的一定阶段,一切规模较大的共同劳动,都或多或少地需要进行指挥,以协调个人的活动;通过对整个劳动过程的监督和调节,使单个劳动服从生产总体的要求,以保证整个劳动过程按人们预定的目的正常进行。尤其是在科学技术高度发达、产品日新月异、市场瞬息万变的现代社会中,企业管理就显得愈益重要

课程时间

1天,6小时

授课方式

教案讲授、案例分析、参与式研讨等

课程内容重点

01管理的含义和意义
02管理的职能、原理和原则
03管理组织及组织结构
04管理理论的发展过程
05现代管理理论阶段
06企业文化管理

课程大纲

管理的含义和意义

内容重点
  • 1. 什么是管理
  • 知识:管理大师们的四个问题
  • 2. 对管理概念的解释
  • 1. 效率
  • 2. 效果

管理的职能、原理和原则

内容重点
  • 1. 法约尔管理法则
  • 2. 现代管理法则
  • 3. 原理与原则的概念
  • 4. 人本管理原理
  • 案例:从李开复跳槽想到的

管理组织及组织结构

内容重点
  • 1. 组织的概念
  • 2. 组织概念的理解
  • 3. 组织的职能
  • 4. 组织职能的具体内容
  • 5. 组织结构类型

管理理论的发展过程

内容重点
  • 1. 我国古代管理思想
  • 2. 西方管理理论的产生与发展
  • 1. 古典管理理论--泰勒的科学管理
  • A、泰勒制的主要观点
  • B、泰勒制原理

现代管理理论阶段

内容重点
  • 1. 行为科学
  • 1. 行为科学的产生背景
  • 2. 行为科学产生的政治背景
  • 3. 行为科学产生的经济背景
  • 4. 行为科学产生的人文背景

企业文化管理

内容重点
  • 1. 企业文化的概论
  • 1. 从无形之手到有形之手
  • 2. 从冰山理论看企业文化管理
  • 3. 企业文化管理与制度管理的关系
  • 2. 华为定律的启示

讲师介绍

韩冬 讲师头像

韩冬

组织效能提升与人力资源体系建设专家

曾任华为北研中心体系建设总监,专注组织发展与流程再造、人力资源三支柱与绩效管理。拥有12年大型企业管理实战经验,主导及参与咨询项目70余起,年均授课120天以上,提供全案咨询与培训服务

电力能源政府国企通信制造业金融银行互联网科技
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课程差异说明

本课程页面围绕《企业管理与文化管理概论》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业高层管理、部门经理主管、储备干部等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用教案讲授、案例分析、参与式研讨等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配