构建学习型组织和个人——从名企和国学中借鉴
- 《华为的新员工激励与导师制战略》
- 《IBM的不浪费和顶级培训资源战略》
- 《谷歌的标杆员工教学文化》
- 1. 宗圣曾子的学习观与3个方法
- 2. 曾国藩:专一读史读书法
- 3. 苏东坡的八面受敌读书法
- 积极的学习动机
- 精准的学习方法
- 选择学习领域
- 设定学习目标
- 拆分学习内容
- 集中精力学习
- 必要的时间投入
高效学习法——超速阅读与转化法需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
部门负责人、经理及以上管理人员、高潜人才
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
学习型组织之父彼德·圣吉认为组织惟一持久的竞争优势就是比竞争对手学得更快,要比对手学得快,就必须建设学习型组织
学习是企业未来唯一的竞争优势,面对变化愈来愈快的环境,产品、服务生命周期大幅缩短,必须培养创变能力,使组织中的每一个人能在产品、管理、营销、策略等方面具备更多的竞争优势,而学习型组织是未来企业理想的组织运作蓝图
如何直面培训组织的现实痛点与问题?
6小时
讲授法、头脑风暴法、教练式提问、多媒体等多种教学方法结合
内训师培养与职场效能提升专家
拥有20余年名企管理及人才发展经验,曾任雅居乐集团人力资源总监。擅长将AI技术深度融合于TTT培训与办公场景,帮助组织实现知识资产高效沉淀。累计授课500余场,以实战高效著称。可结合AI赋能TTT与演讲汇报方向补充授课视角,聚焦AI应用/TTT/演讲
查看讲师主页本课程页面围绕《个人高效学习力与学习型组织文化建设》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
部门负责人、经理及以上管理人员、高潜人才。
看清目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准;围绕构建学习型组织和个人——从名企和国…梳理关键判断点,避免停留在概念解释。
课程通常可按6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用讲授法、头脑风暴法、教练式提问、多媒体等多种教学方法结合,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配