企业一体化管理系统

管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级和管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

2天,12小时 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、企业管理的三驾马车
  • 1. 企业管理的三驾马车
  • 战略管理
  • 绩效管理
  • 企业文化
  • 2. 战略管理与绩效管理的关系
  • 3. 绩效管理与企业文化管理的关系
  • 4. 战略管理与企业文化管理的关系
二、人力资源管理的四驾马车
  • 1. 人力资源管理的四驾马车
  • 人才管理
  • 员工激励与绩效管理
  • 企业文化管理
  • 团队管理与组织变革
  • 2. 四驾马车之间的关系
  • 3. 基于战略和人力资源的企业一体化管理系统构成:八个子系统
  • 4. 基于战略和人力资源管理的四十四字方略
三、人力资源管理的六大模块
  • 企业人力资源规划:战略眼光、完善体系、有效机制
  • 招聘与配置:吸引人才、识别人才、用好人才、留住人才
  • 培训与开发:职业描述、 职业生涯通道计划、立体发掘
  • 绩效管理: 对企业有诊断、监测、导向、竞争和规范功能
  • 对员工有激励、发展、控制和沟通作用
  • 薪酬福利管理:有形支出、无形支出
  • 劳动关系管理: 合同、争议、突发事件、组织文化
四、人才管理的特点与路径
  • 1. 特点之一:把人力资源管理与战略管理对接
  • 2. 特点之二:视企业文化为核心内容
  • 人力资源开发与管理系统
  • 3. 特点之三:所有员工都有动力和路径参与企业管理
  • 案例:宝博集团创意方案提报制度
  • 4. 特点之四:人力资源部不再是管理人力资源的主体
  • 5. 特点之五:以正向激励为主,以绩效管理为核心
  • 案例:上市公司德固特绩效管理方案
  • 6. 现代人才管理的六大趋势
五、员工激励与绩效管理
  • 案例一:对人的投资
  • 案例二:励士之功
  • 3. 古代高效的激励管理之道
  • 饵香
  • 弓良
  • 德厚
  • 圣王不务归之者,而务其所以归
  • 4. 如何提高员工的情感承诺
  • 工作丰富化,重视员工参与计划
  • 把公司的利益与员工的利益捆绑在一起,引入利润分享计划
六、企业文化管理与设计
七、组织变革与流程再造
八、高绩效团队及其建构

适合对象

企业管理人员

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级切入,继续校准管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤与后续跟进节奏。

课程时间

2天,12小时

授课方式

知识讲授、现场讨论、案例分析、游戏互动

课程内容重点

01管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

李文明 讲师头像

李文明

管理学博士

管理学博士,30年高校教学与企业咨询经验。擅长组织行为、战略规划及企业文化体系建设,融合国学智慧与管理哲学,为政府国企及制造业等大型单位提供系统化解决方案,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

政府国企制造业金融银行电力能源通信房地产
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《企业一体化管理系统》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业管理人员。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用知识讲授+现场讨论+案例分析+游戏互动,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配