碳排放及双控政策解读

能耗双控与碳排放双控的基本内涵、含义与联系和能耗双控:能源消耗总量和强渡连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天,6小时 合规管理

课程大纲

第一章 能耗双控与碳排放双控的基本内涵

一、含义与联系
  • 能耗双控:能源消耗总量和强渡
  • 碳排放双控:碳排放总量和强渡
  • 能耗双控与碳排放双控的联系
  • 二者都对化石能源消费形成制约
  • 二者都旨在推动可持续发展
二、政策提出的作用与意义
  • 破解重大项目落地能耗指标制约,为经济增长提供更多用能空间
  • 激励可再生能源加快发展,电力需求特别是绿电需求增加
  • 原料用能不纳入能源消费总量控制,对相关产业高质量发展具有积极意义
三、根据《中共中央国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》要求和部署,在实践中应注重以下方面的工作:
  • 落实全球发展倡议,构建有利于中国零碳经济发展的外部环境

第二章 能耗双控与碳排放双控的政策背景与变化脉络

一、破解经济发展与资源约束、环境保护之间的矛盾是双控转变的内在驱动,双控政策发展可分为三个阶段:
  • 第一阶段——破解资源约束矛盾
  • 第二阶段——破解环境保护矛盾
  • 第三阶段——破解经济高质量发展矛盾
二、国内新能源技术进步和产业发展是双控转变的坚实基础
  • 从能源供给侧看,新能源市场竞争力显著提高
  • 从能源消费侧看,新能源汽车发展势头强劲
三、双碳目标、碳关税等内外部政策是双控转变的重要因素
  • 控制温室气体排放、应对全球气候变化已成为世界共识
  • 碳排放也已成为新一轮全球化产业竞争的关键因素

第三章 能耗双控向碳排放双控转变的内在逻辑

内容重点
  • 继承与发展
  • 能耗双控和碳排放双控具有推动绿色发展的一致性
  • 碳排放双控在一定程度上包含了能耗双控
  • 碳排放双控是能耗双控的优化完善
  • 计划与市场

第四章 能耗双控向碳排放双控转变的影响分析

内容重点
  • 经济社会方面
  • 可再生能源将为地区经济发展增加新动能
  • 节能增效仍是保障经济可持续发展的关键手段
  • 高耗能产业将加快向可再生能源丰沛地区转移
  • 能源电力方面

第五章 对策建议

内容重点
  • 一是持续完善能耗双控制度,提升能效水平
  • 二是加快构建碳排放支撑体系,完善多类市场
  • 三是推进新型电力系统建设,服务新能源发展

适合对象

能源电力行业相关从业人员

课程定位与主要问题

政策理解、风险识别、证据梳理和现场处置需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 让学员了解能耗双控与碳排放双控的基本知识
  • 让学员理解国家出台碳排放双控政策的宏观背景
  • 让学员清楚双控要求转变将对行业带来哪些影响
  • 留痕复盘有依据:碳排放及双控政策解读的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

党的十八大以来,我国把绿色低碳和节能减排摆在突出位置,建立并实施能源消耗总量和强度双控制度,有力促进我国能源利用效率大幅提升和二氧化碳排放强度持续下降。去年召开的中央全面深化改革委员会第二次会议提出,推动能耗双控逐步转向碳排放双控。今年1月公布的《中共中央国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》再次对此作出强调并进行部署。能耗双控逐步转向碳排放双控,是我国双碳战略实施的一项基础性、前置性的制度变革,不仅彻底打破了能耗双控对可再生能源发展和能源化工产业的约束,而且能够更好地服务于我国双碳战略,加快新质生产力发展,在全球…

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例分析、视频讨论、互动思考

课程内容重点

01能耗双控与碳排放双控的基本内涵
02含义与联系
03能耗双控:能源消耗总量和强渡
04碳排放双控:碳排放总量和强渡
05能耗双控与碳排放双控的联系

讲师介绍

李洪源 讲师头像

李洪源

新型电力系统与能源数字化转型专家

李洪源,新型电力系统与能源数字化转型专家。9年电力行业经验,累计授课超900天。擅长能源政策解读、双碳战略及AI在电力行业应用,为国家电网、南方电网等企业提供前沿技术与宏观策略培训

电力能源政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《碳排放及双控政策解读》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合能源电力行业相关从业人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

让学员了解能耗双控与碳排放双控的基本知识,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授+案例分析+视频讨论+互动思考,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配