胜者为王｜企业内训课程

课程大纲

第一部分：沙盘游戏时间

内容重点

准备：签到与角色认领
在对应的部落名字上签到
根据签到认领对应的部落身份
根据部落特征进行部落文化建设
游戏时间

跟着剧组学管人

一、像剧组一样选人：不是招聘是选角

1. 你招聘的是演员（建立演员心态）
2. 招聘就是选角色（任务是扮演角色，不是补空缺）
3. 赋予角色名字和重要的意义（从招聘开始培养员工的演员心态和角色思维）
案例：迪士尼的招聘

二、像剧组一样用人：不是给岗位，而是给角色

1. 给一个角色——演员心态和角色意识
2. 为角色命名——赋予工作意义
3. 托付清晰的目标和任务——剧本、拍摄计划和通告制度
4. 提供有限制的创作舞台——既有剧本约束也有自由发挥
6. 提供装备——给他一个符合角色的管理道具（服装和道具）
5. 查看结果——不看人际关系，只看合作的结果
7. 变公司为舞台——给员工一个展现自我的舞台
案例：迪士尼的员工上岗

跟着剧组学管事

一、赋予工作意义

戏剧是意义的建立者，为工作赋予意义
1. 工作趣味化：游戏化
2. 工作主题化
3. 工作情感化
4. 工作艺术化
5. 工作的价值观

二、变产品为作品

1. 为工作命名
2. 为工作署名
3. 确定工作主题
4. 为工作注入情感
5. 为工作讲故事
6. 利他的意义

三、变工作为创作

1. 工作共创机制
2. 尊重每一个人的贡献
3. 允许即兴发挥
4. 一次进步都肯定被看见

四、为团队命名

名称即意义，名字即意义
案例：华为的军团制度

五、变制度为剧本

1. 制度文本化、可操作化：计划要具体可执行
2. 制度可视化：清晰地画出来
3. 制度流程化、标准化：拍摄计划、通告
方法（让一个人快速变专业）：给他一个专业的剧本
案例：德胜洋楼的制度剧本华

像剧组一样为团队赋能

一、剧组式培训

1. 戏剧既是育人，管理既是育人
2. 岗前培训：让员工体验角色，从岗前培训开始
3. 排练式培训反复排练、思考的六顶帽子，管理道具的引入
4. 演技培训：语言、动作等表演技巧、即兴表演
5. 汇报演出：团队配合、汇报演出，登上舞台，培养舞台感
案例：迪士尼的服务培训

二、领导力就是导演力

1. 像导演一样讲戏；强化工作的意义、角色的意义
2. 服装造型：让员工进入角色
3. 分配角色：变岗位为角色，根据剧情需要演出，不固定角色
4. 给员工一个剧本：制度既剧本
5. 创作自己的管理语言：形成自己特定的管理对白，让指令有回应
6. 创作自己的管理动作：形成自己特定的管理动作，变行动为艺术

三、像剧组一样做激励

1. 意义激励：做有意义的事，意义驱动
2. 文化激励；变文化为戏剧，让每个人表演都被更多人看见
3. 承认价值共创；让每个人的贡献被看见
4. 创作价值共享；让员工的优秀被更多人看见
5. 让员工的表演被看见；被看见是最好的激励
6. 让员工表演被看见——需要看见的渠道和看得见的观众
互动剧：我们是什么人

适合对象

机构高级管理人员、客户服务人员等

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景
围绕沙盘游戏时间明确判断口径和处理优先级
用剧组式团队管理课程安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
带走跟着剧组学管人相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清沙盘游戏时间，再把剧组式团队管理课程和跟着剧组学管人接回日常管理。

课程时间

1天，6小时

授课方式

沉浸式沙盘游戏、即兴戏剧、游戏复盘、案例分析、小组讨论分享现场演练

课程工具

《胜者为王》沉浸式沙盘、即兴戏剧、DISC知人善用领导力模型等

课程内容重点

01沙盘游戏时间

02剧组式团队管理课程

03跟着剧组学管人

04跟着剧组学管事

讲师介绍

泊明

创新营销与娱乐化思维专家

创新营销与娱乐化思维专家。泊明，创新营销管理专家，20年互联网营销经验，创立娱乐化营销体系。专注新媒体内容营销、品牌公关与体验式教学，服务超千家企业，著有《娱乐化思维》

金融银行国企央企文旅行业通信制造业消费品零售

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课程差异说明

本课程页面围绕《胜者为王》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合机构高级管理人员、客户服务人员等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

①增强学员的领导力与销售力，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用沉浸式沙盘游戏+即兴戏剧+游戏复盘+案例分析+小组讨论分享现场演练，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

胜者为王