奋斗青春：新时代青年人的发展机遇与时代使命

课程大纲

新时代青年人的发展机遇与挑战

一、机遇

1. 世界面临百年未有之变局
2. 中国特色社会主义进入新时代
3. 新时代发展的最好机遇在中国
4. 当代青年拥有与新时代相契合的代际特征
5. 党和国家对青年高度重视

二、挑战

1. 国内经济、政治、社会、意识形态等领域的风险挑战
2. 急剧变化导致本领的恐慌

战役中的中国青年的责任与担当

一、战役中的青春与蝶变

1. 大人眼中的90后、00后
2. 战疫里90后、00后的非典型青春
3. 奔赴战疫前线保家卫国的青年
4. 战疫里青年的责任与担当

二、让青春奋斗与民族复兴同频共振

1. 在战疫大考中认识当代中国
2. 在战疫大考中认识自我
3. 在战疫大考中谱写大写的青春

国企共青团工作三、四、五、六创新法

一、国企团青工作的三大原则1.党有号召团有行动2.围绕中心服务大局3.争先创优服务青年二、国企团青工作创新的四大领域1.团建工作思路创新2.团建工作方式创新3.团的活动建设创…

4. 团的组织建设创新三、国企团青工作创新的五大关键1.根据企业不同发展阶段确定不同的工作重心2.紧密围绕提高企业核心竞争力开展工作3.围绕企业人才战略和青年团员的职业生涯规划开展…
5. 围绕党建创新团建小组
讨论：二八法则与企业共青团工作创新四、国企团青工作创新的六大重点1.理念创新2.制度创新3.管理创新4.活动创新5.文化创新6.形象创新

如何做新时代中国青年

一、三弘扬

1. 青年要弘扬五四精神不懈奋斗
2. 青年要弘扬五四精神坚定马克思主义信仰
3. 青年要弘扬五四精神锤炼高尚品格

二、三气

1. 青年要有担当、有理想、有服务社会的心气
2. 青年要有韧劲、有倔劲、有扎根基层的勇气
3. 青年要有创新、有奋斗、有敢为人先的锐气

三、习总书记对新时代中国青年的期望

1. 新时代中国青年要树立远大理想
2. 新时代中国青年要热爱伟大祖国
3. 新时代中国青年要担当时代责任
4. 新时代中国青年要勇于砥砺奋斗
5. 新时代中国青年要练就过硬本领
6. 新时代中国青年要锤炼品德修为

适合对象

各党政机关、国企、事业单位的青年和青年领导干部

课程定位与主要问题

团队能力提升、专项内训或业务问题共创工作坊需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

可以清楚的理解新时代青年人的发展机遇与挑战
可以清楚的理解习总书记对新时代青年的期望
可以清楚的认识到如何做新时代好青年
明确奋斗青春：新时代青年人的发展机遇与时代使命的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

一代人有一代人的使命，新时代呼唤新青年的担当，青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。疫情期间，广大青年人响应党的号召，投身疫情防控一线，积极奉献，这就是对青春的最好诠释。新时代青年人在奋斗中书写人生，在实干中展示风采，在奉献中实现价值，用青春和激情、智慧和力量、创造和奉献，谱写青春篇章，绽放青春年华，这就是新时代青年人对五四精神的最好传承

课程时间

1天，6小时

授课方式

讲授、视频、案例、问答

课程内容重点

01新时代青年人的发展机遇与挑战

02战役中的中国青年的责任与担当

03国企共青团工作三、四、五、六创新法

讲师介绍

郭英东

党建党务研究实践专家

中宣部、教育部思政骨干教师，10余年党史党建教学培训经验。擅长国企党建、党业融合及形势政策解读，服务国家能源集团、国家电网等百余家企事业单位，理论与实践深度融合

国有企业金融业电力能源交通运输党政机关烟草行业

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课程差异说明

本课程页面围绕《奋斗青春：新时代青年人的发展机遇与时代使命》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合各党政机关、国企、事业单位的青年和青年领导干部等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

可以清楚的理解新时代青年人的发展机遇与挑战，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用讲授+视频+案例+问答，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配