从党的二十届三中全会看电力体制改革之道
看过去——三中全会回顾的过去一年需要明确判断口径，看未来——三中全会对中国未来的谋划负责组织练习，把握趋势——全面深化改革推进中国式现代化的专题…用于课后复盘
1天，6小时 战略解码
课程大纲
看过去——三中全会回顾的过去一年
二、经济与开放1. 理念：完整准确全面贯彻新发展理念2. 措施：统筹国内国际两个大局3. 定位：实现经济回升向好4. 开放：一带一路倡议受欢迎5. 关注点：改革难点与开放的堵点分析
四、全面准确推进一国两制的实践，将港澳融入祖国发展大局
五、贯彻以人民为中心的发展思想，新能源产业与各项产业的联动
看未来——三中全会对中国未来的谋划
一、使命任务——进一步全面深化改革1. 总目标之一：是继续完善和发展中国特色社会主义制度2. 总目标之二：推进国家治理体系和治理能力现代化3. 关注点：深化改革的当头炮与先手棋
四、实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略五、宏观调控——有效市场与有为政府六、发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化关注点：发掘本地优秀传统文化与革命…
七、保障和改善民生，发展绿色低碳产业，倡导绿色消费八、统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴九、优化区域开放布局，完善推进高质量共建一带一路机制
把握趋势——全面深化改革推进中国式现代化的专题解读
二、全面深化改革的必要性：3个面对、1个必须、1个围绕
四、全面深化改革的基本原则：2个全面贯彻、3个更加注重、6个坚持
五、高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务
六、教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑
基于双碳战略下电力体制改革发展之道
一、回看百年中国电力发展史，激发电力人不忘初心改革发展的使命感
- 1. 视频：见微知著的百年中国电力发展史
- 2. 两大电网、五大电力央企家族谱 VS 省级能源集团强势崛起
二、电力改革发展复盘：从二十大看新时代的中国能源大变局
- 1. 简要回溯二十大报告中能源电力的八大关键词
- 关键词一 积极稳妥推进碳达峰碳中和
- 关键词二 加快规划建设新型能源体系
- 关键词三 守住能源安全底线
- 关键词四 健全新型举国体制
- 关键词五 构建全国统一电力市场
- 关键词六 实施全面节约战略
- 关键词七 充分发挥市场在资源配置中决定性作用
- 关键词八 推进高水平对外开放
- 2. 回看2014-2023年十年中国能源大变局
三、能源高质量发展革命：双碳战略与新型电力系统的创新发展
- 1. 双碳战略：开启未来低碳社会2.十四五描绘双碳新蓝图3.战略路径：从碳达峰走向碳中和4.全球主要国家碳中和路线图
- 德国：碳中和的政策路径
- 英国：开启绿色工业革命
- 美国：清洁能源战略行动计划
- 5. 中国能源结构路径新趋势：化石能源向清洁能源转变
- 6. 关键电力技术创新发展机遇：推动新能源发电
- 7. 新型电力系统建设三步走发展路径
- 8. 电力领域全数字化商业模式将被颠覆：数字化
- 行业定位价值变革——从电力生产到社会服务
- 全链条业务的价值升级——从电力供应到数字化创新的价值
适合对象
企业各级管理人员和骨干精英 课程形式：讲师讲授+现场讨论+案例介绍＋数据分析+模型分析
课程定位与主要问题
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕看过去——三中全会回顾的过去一年校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 反馈辅导有抓手：看未来——三中全会对中国未来的谋划安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
课程背景与交付信息
管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从看过去——三中全会回顾的过去一年切入，继续校准看未来——三中全会对中国未来的谋划与后续跟进节奏。
课程内容重点
01看过去——三中全会回顾的过去一年
02看未来——三中全会对中国未来的谋划
03把握趋势——全面深化改革推进中国式现代化的专题解读
讲师介绍
龙生
电力能源行业管理效能与数字化赋能专家
龙生，资深管理培训咨询实战专家（综合版），拥有20余年大型集团管理咨询经验。深耕电力能源行业，擅长电力班组建设、中高层效能提升及AI业务场景应用。累计授课1000余场，服务学员逾18万人次，具备企业大学从0到1搭建实战背景
电力能源政府国企制造业医药医疗建筑房地产
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课程差异说明
本课程页面围绕《从党的二十届三中全会看电力体制改革之道》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业各级管理人员和骨干精英 课程形式：讲师讲授+现场讨论+案例介绍＋数据分析+模型分析。
学习这门课可以获得什么收益？
明确目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差；围绕看过去——三中全会回顾的过去一年校准目标和边界，明确课堂重点动作。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
