产融结合与金融五大篇章

产融结合推动实体经济高质量发展会打开第一轮讨论,金融五篇大文章深度解析与产业金融的新逻辑负责把练习结果接到后续工作

1天,6小时 金融合规

课程大纲

产融结合推动实体经济高质量发展

内容重点
  • 产业金融的新逻辑
  • 在亟待满足的融资需求和科技创新的环境下,产业金融新机遇
  • 中国产业金融在经历两个阶段的发展后,逐步向生态圈模式蜕变
  • 产业金融3.0新模式带来全方位的变化
  • 产业金融新逻辑:产业是根本,金融是手段,共赢是结果

金融五篇大文章深度解析

一、五篇大文章的宏观经济背景
  • 1. 金融五篇大文章是未来金融领域的核心工作
  • 2. 顶层部署加强,做好五篇大文章是顺应经济结构转型升级
  • 3. 五篇大文章的要点逐步明确
二、科技金融:科技引领居于首位
  • 1. 推动科技型企业贷款保持较快增速
  • 2. 拓宽科技企业直接融资渠道
  • 3. 推动科技型企业跨境融资便利
  • 4. 科创金融改革试验区稳步推进
  • 5. 未来政策可能性探讨:直接融资为主、间接融资为辅
三、绿色金融:乘势而上
  • 1. 绿色贷款持续增长
  • 2. 绿色债券制度框架已初步建立
  • 3. 我国绿色基金、保险、信托等工具仍处于发展初期
  • 4. 碳交易市场设立为传统行业及绿色行业赋能
  • 5. 未来政策可能性探讨:完善绿色标准体系、强化信贷工具支持
四、普惠金融:服务保障、改善民生
  • 1. 强化信贷支持和考核
  • 2. 直接融资政策也持续加力
  • 3. 未来政策可能性探讨:几家抬政策合力是重点
五、养老金融:健全体系
  • 1. 贷款支持仍有较大空间
  • 2. 我国三支柱养老保险体系逐步搭建
  • 3. 未来政策可能性探讨:增加养老金融产品供给
六、数字金融:把握未来大机遇
  • 1. 我国数字支付普及率大幅增长
  • 2. 金融机构加快数字化转型
  • 3. 大数据在金融领域的使用效率和安全性逐步提高
  • 4. 数字人民币继续扩围使用
七、发展五篇大文章对货币金融体系的影响

适合对象

国有企业投控平台、地方政府财政部门、产业基金管理人、上市公司投资部门、金融行业从业者

课程定位与主要问题

承担审计、合规、风控、安全或政策解读任务的管理者和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把政策口径、风险信号、证据链条和处置动作拆成分工和检查点

核心收益

  • 规则边界更清楚:风险合规场景中的关键风险点、触发信号和处置优先级
  • 风险识别更可见:风险识别、规范判断、沟通提醒和处置跟进的操作要点
  • 留痕复盘有依据:用于日常检查、沟通留痕和后续跟进的操作清单

课程背景与交付信息

人类社会的历史进程,就是社会生产力从低级到高级、从落后到先进的不断发展的过程。新质生产力是传统生产力的跃迁,是基于科技创新发挥主导作用的新型生产力。新质生产力的重要论述,不仅丰富发展了马克思主义生产力理论,更是开辟了中国经济高质量发展的新潜力赛道

新质生产力这一概念中的新,不仅仅是新科技、新业态、新模式,核心要素是新人才,这是新质生产力的决定性要素,发展新质生产力不仅需要一大批高精尖科技人才,还需要一大批高素质技术技能人才

2023年10月30日至31日,中央金融工作会议在北京举行。在2017年及之前,我国每5年召开一次全国金融工作会议,从1997年以来召开过五次。2017年后时隔6年,今年再次召开,并升格为中央金融工作会议

课程时间

1天,6小时

授课方式

课堂讲授、案例分析

课程内容重点

01产融结合推动实体经济高质量发展
02金融五篇大文章深度解析
03产业金融的新逻辑
04在亟待满足的融资需求和科技创新的环境下,产业金融新机遇
05中国产业金融在经历两个阶段的发展后,逐步向生态圈模式蜕变

讲师介绍

来寂则 讲师头像

来寂则

宏观经济分析与资本运营实战专家

来寂则,宏观经济与资本运营实战专家。曾任国投证券投行副总裁,现任基金投资总监。擅长国有资本运作、并购重组及宏观经济研判,主导多起明星资本案例,累计赋能200+家企事业单位

金融银行政府国企制造业互联网科技医药医疗
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《产融结合与金融五大篇章》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合国有企业投控平台、地方政府财政部门、产业基金管理人、上市公司投资部门、金融行业从业者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课堂讲授+案例分析,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配