课程总览
内容重点
- 课程介绍
- 了解设施应急通道及应急程序
- 理解本课程的目的
- 了解本课程的具体安排
- 了解教员和学员相互之间对本课程的期望
极限控制：高风险作业安全管控
提炼可落地的方法、工具和跟进要点会打开第一轮讨论，最高致死率的作业，被很多企业忽视了：提炼可落地…与我们企业对危险作业是如何管控的？：提炼可落地的…负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
戚锐 · 企业安全健康管控实战赋能专家
课程大纲
最高致死率的作业，被很多企业忽视了
内容重点
- 小组互动
- 1. 八大危险作业是事故率最高的作业项目
- 2. 八大危险作业时常容易被忽视
- 小组
我们企业对危险作业是如何管控的？
内容重点
- 现场问诊
- 1. 我们公司之前危险作业是如何做的？
- 2. 我们公司推进危险作业管控目前最大的困难在哪里？
- 3. 通过本次课程，我们的学员对于课程的期望是什么？
- 直通解惑：基于本章问答互动，现场为客户危险作业管控现状把脉
进入受限空间作业管控
内容重点
- 名词解释：什么是有限空间？
- 小组互动：有限空间分类
- 1. 有限空间分哪些类
- 2. 我们都有哪些区域属于有限空间
- 小组互动&章心讲解：进入有限空间都有哪些风险？
高处作业管控
内容重点
- 名词解释：什么是高处作业？
- 小组互动：高处作业分类
- 1. 高处作业分哪几级
- 2. 我们都有哪些作业属于高处作业
- 小组互动&章心讲解：高处作业都有哪些风险？
盲板抽堵作业管控
内容重点
- 名词解释：什么是盲板抽堵作业？
- 小组互动：我们都有哪些涉及到盲板抽堵作业
- 小组互动&章心讲解：盲板抽堵作业都有哪些风险？
- 小组互动&章心讲解：盲板抽堵作业角色与职责
- 1. 盲板抽堵作业都有哪些角色？
动土作业管控
内容重点
- 名词解释：什么是动土作业？
- 小组互动：我们都有哪些涉及到动土作业
- 小组互动&章心讲解：动土作业都有哪些风险？
- 小组互动&章心讲解：动土作业角色与职责
- 1. 动土作业都有哪些角色？
断路作业管控
内容重点
- 名词解释：什么是断路作业？
- 小组互动：我们都有哪些涉及到断路作业
- 小组互动&章心讲解：断路作业都有哪些风险？
- 小组互动&章心讲解：断路作业角色与职责
- 1. 断路作业都有哪些角色？
适合对象
公司管理层；HSE管理人员；各部门负责人，适宜人数30人之间
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕提炼可落地的方法、工具和跟进要点梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助最高致死率的作业，被很多企业忽视了…完成一次可复盘的应用演练
- 输出我们企业对危险作业是如何管控的？…相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
企业安全生产不仅是一个法律责任问题，更是一个社会责任问题。企业安全生产不仅涉及到企业的生存与发展，更涉及到企业员工、相关方人员和周边居民的身体健康与人身安全，涉及到对环境的保护以造福子孙后代
近年，随着我国对安全生产工作的监管力度逐步加强，企业在安全生产管理上的逐步深入，安全生产形势逐年趋于向好。但遗憾的是，由于历史遗留、现阶段从业者的安全素质等综合原因，重特大事故仍时有发生。一桩桩血淋淋的事故一次又一次地残酷的惊醒着我们的生产企业——安全，永远是一个不可懈怠的工作
对于安全生产工作的管理，很多企业更多关注的是通用生产流程、常规作业的安全监控，无论是从安全生产技术，还是生产一线的操作人员，投入和收效也是显著的。但是，对于那些非常规的，不常干的，企业非主业的工作，往往却不易受到重点的监控，这些方面的疏忽，是极易造成不可挽回，而又非常严重的后果的
课程时间
1天，3小时
授课方式
课堂讲解、案例教学、实战演练、小组讨论、情景模拟、游戏活动
课程内容重点
01课程总览：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02最高致死率的作业，被很多企业忽视了：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03我们企业对危险作业是如何管控的？：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04进入受限空间作业管控：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
讲师介绍
戚锐
企业安全健康管控实战赋能专家
企业安全健康管控实战赋能专家。国家注册安全工程师，19年HSE管理实战经验。擅长将复杂HSE理论转化为落地工具，构建风险管控与应急体系，服务数百家大型企业，助力客户实现安全绩效显著提升。本课程与其安全管理方向相关
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《极限控制：高风险作业安全管控》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
公司管理层；HSE管理人员；各部门负责人，适宜人数30人之间。
学习这门课可以获得什么收益？
看清目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准；围绕提炼可落地的方法、工具和跟进要点梳理关键判断点，避免停留在概念解释。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，3小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用课堂讲解＋案例教学＋实战演练＋小组讨论＋情景模拟＋游戏活动，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
