个人优势管理三部曲—识别优势、展现优势、培养优势

个人优势管理三部曲—识别优势、展现优势…不只补概念,更关注盖洛普优势识别器之优势工具、天生的思考方式、感受方式和行动方式在真实场景里的判断和取舍

1-2天 供应链管理

课程大纲

课程总览

一、盖洛普优势识别器之优势工具
  • 1. 优势:持续做出近乎完美表现的能力
  • 2. 天赋:天生的思考方式、感受方式和行动方式
  • 3. 投入:投入到练习和开发技能、学习基础知识上的时间
二、识别个人优势的作用和意义
  • 1. 对个人而言:专注于个人的优势领域可以提高多场景的生产投入
  • 2. 对管理者而言:关注员工的优势可以将员工的消极怠工降低至1%
  • 3. 对团队而言:优势是推动事物发展的助力,是突破障碍和困难的利器
三、找到个人优势的5种常用方法
  • 1. 自我反思
  • 2. 360°反馈
  • 3. 性格测试
  • 4. 技能评估
  • 5. 尝试新事物
四、识别个人优势之自我反思工具表的结构和内容
  • 3. 个维度:很擅长、表现平平、不擅长
  • 1. 个纵列:将日常活动依类填入
  • 5. 个内省:如何知道?何时发现?共通之处?拓展场景?拓展岗位?
  • 练习:《识别个人优势之自我反思工具表填写》
五、识别个人优势之360°反馈,从他人眼中了解自己
  • 1. 发动人群:同事、主管、家人、老师、朋友、爱人、客户、供应商等
  • 2. 反馈内容:3优势+3不足
  • 3. 内容结构:事件场景+优势/不足(STAR法)
  • 练习:《识别个人优势之360°反馈》
六、识别个人优势之性格测试,检测个性,找出天赋(DISC)
  • 1. D:老虎型
  • 2. I:孔雀型
  • 3. S:考拉型
  • 4. C:猫头鹰型
  • 5. 综合:变色龙型
  • 检测:《识别个人优势之DISC》测试与职业性向适配分析
七、识别个人优势之技能评估矩阵,全面检索个人专业技能水准
  • 1. 基于岗位的核心技能评估:列举岗位的核心能力、自评/他评对应能力表现
  • 2. 基于能力清单的技能评估:列举个人技能列表、自评/他评对应能力表现
  • 3. 能力表现的5种分类:新手、初学者、胜任者、精通者、专业者
  • 4. 评估的数据来源:自评、上级、同事、专家等
  • 工具:《识别个人优势之技能评估》应用
  • 拓展:《盖洛普优势识别器》的34个特质与测评方法
八、识别个人优势之尝试新鲜事物矩阵,识别并打造个人优势
  • 1. 为何:明确目的与动机,识别喜好或价值主张等内驱力
  • 2. 如何:制定详细的计划,列举兴趣清单、设定先后顺序、绘制时间框架
  • 3. 实施:寻找机会、勇于尝试、记录体验
  • 4. 反思:评估结果、识别潜力与优势
  • 5. 学习:识别潜力领域与优势,设定长期目标,持续学习

适合对象

全员

课程定位与主要问题

现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 管理要求更清楚:AI工具适用场景,明确可落地的提效任务和使用边界
  • 过程动作更具体:AI工具选型、提示词设计、流程嵌入和结果校验的操作方法
  • 反馈辅导有抓手:任务演练把AI能力嵌入真实工作流程,减少试错成本
  • 团队复盘有依据:团队复用的提示词、流程模板和质量检查要点

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清盖洛普优势识别器之优势工具,再把天生的思考方式、感受方式和行动方式和投入到练习和开发技能、学习基础知识上的时间接回日常管理。

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01盖洛普优势识别器之优势工具
02天赋:天生的思考方式、感受方式和行动方式
03投入:投入到练习和开发技能、学习基础知识上的时间
04识别个人优势的作用和意义
05对个人而言:专注于个人的优势领域可以提高多场景的生产投入

讲师介绍

陈军 讲师头像

陈军

AI+企业管理效能提升教练

陈军是AI+企业管理效能提升教练,前LinkedIn深圳创新中心副总经理。他拥有15年团队管理与10年人才发展经验,擅长将AI技术与行动学习、人才盘点相结合,累计授课近300场,致力于通过AI办公提效与高绩效团队打造,助力企业实现管理效能提升。可结合AI+管理效能方向补充授课视角

互联网科技电力能源金融银行制造业通信交通运输
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课程差异说明

本课程页面围绕《个人优势管理三部曲—识别优势、展现优势、培养优势》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

全员。

学习这门课可以获得什么收益?

识别AI工具适用场景,明确可落地的提效任务和使用边界;掌握AI工具选型、提示词设计、流程嵌入和结果校验的操作方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1-2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配