课程总览
一、激励的四大意义
- 1. 留住优秀人才
- 2. 吸引外部人才
- 3. 开发员工潜力
- 4. 造就良性竞争
- 头脑风暴：什么是激励？常见的激励形式有哪些？
二、激励的定义与内涵
- 1. 激励的结果是要实现组织及被激励者个人的目标
- 2. 激励的角度是从被激励的需求出发
- 3. 激励是多元化的，是需要设计的
三、四种常见的激励类型
- 1. 物质激励与精神激励
- 2. 正激励与负激励
- 3. 内激励与外激励
- 4. 体验式激励
四、管理者需要了解的心理学10大激励理论
- 1. 制约操作
- 2. 需求层次理论
- 3. 三需求理论
- 4. 双因子理论
- 5. 公平论
- 6. 期望论
- 7. 目标设定论
- 8. 心流
- 9. 自我效能论
- 10. 自我决定论
一、2个问题找到自我激励的内容
- 1. 不忘初心
- 2. 链接生活需要
- 3. 坚持不懈的原因
二、自我激励工具一4步故事力实现自我激励
- 1. 目标，前进的方向
- 2. 障碍，成长的机会
- 3. 努力，解题的良方
- 4. 结果，行动的成果
三、自我激励工具二第5项修炼经典3问为自己当责
- 1. 未来视角：如果这样下去会怎样？
- 2. 洞察需求：这是我想要的结果吗？
- 3. 自我当责：我还能为此做什么呢？
- 情景模拟：写出我的激励课
- 案例分享：自我激励的工具箱
- 第三节：管理者如何激励他人
- 案例分析：薪水加了、假也放了，为什么员工还是缺乏干劲？
- 荣誉感比金钱更长效的4个原因
- 1. 荣誉感是源自内心的
- 2. 荣誉感更容易提升员工的自尊心和自信心
二、有效激励他人工具一赋予工作意义感
- 1. 勾勒明确的愿景—我们将要去哪里？
- 2. 引导员工找出热情与期望—你的期望与诉求？
- 3. 连结员工目标与组织愿景—我们如何实现共赢？
- 4. 授权完整任务—积极行动，共同验证
- 团队共创：部门的愿景、使命与价值主张
