P-FMEA应用务实

FMEA概述、FMEA启动和AIAG&VDA FMEA开 发连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天,6小时 质量管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 课程破冰:学习型团队组建
  • 导入:FMEA 的目的和范围
  • FMEA 是一套面向团队的系统的、定性分析方法,目的为
  • 评估产品/过程中失效的潜在技术风险
  • 分析失效的起因和影响

第一部分:FMEA概述

内容重点
  • FMEA的定义
  • FMEA是一种系统化的过程活动
  • 针对产品(系统、子系统、零件)或制造过程
  • 分析潜在失效原因、失效模式及失效后果
  • 识别现行的控制措施

第二部分:FMEA启动

内容重点
  • PFMEA启动的主要工作
  • 5. T
  • 1. T-FMEA 目的:明确项目边界/明确FMEA目的
  • 2. T-FMEA 时间安排
  • 3. T-FMEA 团 队

第三部分:AIAG&VDA FMEA开 发

内容重点
  • 风险管理四步法
  • 风险识别、2.风险分析、3.风险评价、4.风险控制
  • AIAG&VDA FMEA开发七步法
  • STEP1: 策划准备
  • 项 目 确 定

第四部分:AIAG&VDA FMEA应 用

内容重点
  • 控制计划
  • 根据PFMEA开发控制计划,并基于控制计划开发作业指导书
  • 控制计划示例
  • 其他方面的应用
  • 设备、工装、模具等制造紫装维护、保养、校准、调试规范方法的输入

第五部分:AIAG&VDA FMEA管 理

内容重点
  • PFMEA 调 整 时 机
  • PFMEA的是一份动态文件,必要时,需要更新调整
  • PFMEA更新时机
  • 外部原因
  • 内部原因

第六部分:总结与反馈

内容重点
  • 培训内容回顾
  • 主要概念、工具、案例的快速回顾
  • 制定个人或团队的改善行动计划
  • 引导参与者制定具体行动计划引导参与者制定具体行动计划
  • 学员反馈与问题解答

适合对象

企业中高层管理者、质量管理人员、生产工程师、设计工程师、项目管理专家、供应链专业人士、研发团队成员、现场管理者(班长、组长、线长、拉长、工段长、领班、主管、车间主任等一线管理人员及储备干部等后备力量)

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 先确认现场问题、质量波动和改善节点,让训练目标更具体
  • FMEA概述和FMEA启动会被串成一组可练习的现场改善
  • 标准执行有抓手:问题分析、标准固化和检查跟进检查方法是否适合团队日常任务
  • 复盘跟进有依据:AIAG&VDA FMEA开 发相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

在当今激烈的市场竞争和不断变化的客户需求中,企业必须不断创新并提高产品质量以维持其市场地位。潜在失效模式及后果分析(PFMEA)是实现这一目标的关键工具。它帮助企业在产品开发和生产过程中识别和预防潜在的失效,从而确保产品的可靠性和安全性。随着技术的发展和全球化的深入,PFMEA的应用已经成为企业质量管理不可或缺的一部分,对于追求卓越运营和持续改进的组织来说至关重要

课程时间

1天,6小时

授课方式

理论讲授、案例分析、小组研讨 课程模型

课程内容重点

01FMEA概述
02FMEA启动
03AIAG&VDA FMEA开 发
04AIAG&VDA FMEA应 用
05AIAG&VDA FMEA管 理
06总结与反馈

讲师介绍

欧阳光远 讲师头像

欧阳光远

生产制造管理实战专家

欧阳光远,生产制造与研发管理实战专家,智能制造博士生。拥有近30年世界500强高管经验,深耕精益生产、质量管理及产品研发。累计授课超15000学时,服务40+家电力能源头部企业,擅长将先进管理体系与本土实践结合,解决制造与研发核心痛点

制造业电力能源汽车行业高端装备轻工行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《P-FMEA应用务实》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、质量管理人员、生产工程师、设计工程师、项目管理专家、供应链专业人士、研发团队成员、现场管理者(班长、组长、线长、拉长、工段长、领班、主管、车间主任等一线管理人员及储备干部等后备力量)等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

全面掌握PFMEA:深入理解PFMEA的原理和实施步骤,提升风险管理能力,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲授+案例分析+小组研讨 课程模型,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配