习近平关于金融工作论述摘编学习与辅导

推进高质量发展,加强建设金融强国会打开第一轮讨论,坚持以人民为中心的价值取向与坚持把金融服务实体经济作为根本宗旨负责把练习结果接到后续工作

金融合规

课程大纲

课程总览

一、推进高质量发展,加强建设金融强国
(二)金融工作的三项重要任务:服务实体经济、强化金融监管、防范金融风险
(三)建设金融强国基本要义,既八个坚持
(四)建设金融强国的六大关键核心金融要素,如何认识与理解?
(五)建设金融强国的六大金融体系。如何认识与理解?
二、必须坚持党中央对金融工作的集中统一领导
  • 1. 为什么必须坚持党中央的集中统一领导
  • 2. 怎样做到服从党中央的集中统一领导
三、坚持以人民为中心的价值取向
四、坚持把金融服务实体经济作为根本宗旨
(一)什么是实体经济?什么是虚拟经济?二者之间的关系是什么?
  • 案例!
(二)为什么坚持把金融服务实体经济作为根本宗旨
(三)如何做到金融服务实体经济作为根本宗旨
(四)做好五篇大文章
  • 1. 科技金融
  • 2. 绿色金融
  • 3. 普惠金融
  • 4. 养老金融
  • 5. 数字金融
五、坚持把防控风险作为金融工作的永恒主题
(一)如何理解金融风险?金融风险的种类?
(二)双碳目标下气候风险及转型风险,银行业投融资流程管理的新要求
  • 案例!
(三)为什么坚持把防控风险作为金融工作的永恒主题
  • 近几年我国金融风险案例
(四)全面风险管理主要内容
  • 1. 风险偏好
  • 2. 风险治理组织架构
  • 3. 风险管理政策制度
  • 4. 风险管理流程
七、坚持深化金融供给侧结构性改革
(一)如何理念金融供需两瑞
(二)为什么坚持金融供给侧结构性改革
(三)金融供给侧结构性改革的重要内容
八、坚持统筹金融开放和安全
(一)为什么坚持统筹金融开放和安全
(二)统筹金融开放与金融安全的着力点
九、坚持稳中求进工作总基调。
(一)为什么坚持稳中求进工作总基调
(二)如何坚持稳中求进的总基调

适合对象

金融机构党政机构企事业单位人员

课程定位与主要问题

政策口径、风险信号、证据链条和处置动作会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 规则边界更清楚:政策口径、现场约束和责任边界,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕推进高质量发展,加强建设金融强国梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助坚持以人民为中心的价值取向完成一次可复盘的应用演练
  • 输出坚持把金融服务实体经济作为根本宗旨相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

中央要求,各金融单位要把学习宣传贯彻《习近平关于金融工作论述摘编》作为当前和今后一个时期的重大任务,完整、准确、全面学习贯彻其精髓要义、精神实质和实践要求,深刻领悟两个确立的决定性意义,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护

课程时间

根据培训单位安排,长则详讲,短则略讲。 课程对象:金融机构、党政机构、企事业单位人员

授课方式

专题讲授、问题思考、总结提炼

课程内容重点

01推进高质量发展,加强建设金融强国
02坚持以人民为中心的价值取向
03坚持把金融服务实体经济作为根本宗旨
04科技金融
05绿色金融

讲师介绍

李波 讲师头像

李波

金融政策与绿色金融创新专家

李波,金融政策与绿色金融创新专家。拥有40余年国有大行实战经验,曾任分行行长及总行绿金专家。擅长金融政策解读、绿色金融创新与风险管理,授课覆盖百余家金融机构,兼具宏观视野与微观落地能力

金融银行政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《习近平关于金融工作论述摘编学习与辅导》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

金融机构党政机构企事业单位人员。

学习这门课可以获得什么收益?

看清政策口径、现场约束和责任边界,先讲清对象、约束和判断标准;围绕推进高质量发展,加强建设金融强国梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程时长会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用专题讲授+问题思考+总结提炼,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配