自我管理:职业素养和商务礼仪

初识礼仪需要明确判断口径,为何要学礼仪负责组织练习,何为礼仪用于课后复盘

1天 服务营销

适合对象

管理者、商务、市场营销人员等

课程定位与主要问题

销售转化、客户经营或关键客户突破训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕初识礼仪校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 反馈辅导有抓手:为何要学礼仪安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 团队复盘有依据:何为礼仪相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从初识礼仪切入,继续校准为何要学礼仪与后续跟进节奏。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01初识礼仪
02为何要学礼仪
03何为礼仪
04美好目标:促进社交和人际关系和谐美好,建立良好关系,增进理解和信任
05职业形象

课程大纲

课程总览

一、初识礼仪
  • 1. 为何要学礼仪
  • (1)中华民族的传统礼仪
  • (2)代表企业文化
  • (3)体现个人素养
  • 何为礼仪
  • (1)律己敬人
  • (2)四项基本原则
  • 美好目标:促进社交和人际关系和谐美好,建立良好关系,增进理解和信任
二、职业形象
  • 1. 仪容
  • (1)发型发式:男士前发不遮眉,侧发不掩耳,后发不及领
  • 女士发型应时尚得体、美观大方、符合身份
  • 2. 仪表
  • (1)着装原则(TPO)
  • (2)职业女性着装
  • 三色原则:全身穿着限制在三种颜色之内
  • (3)职业男性着装
  • 西装的三个三原则
  • 三一定律
三、商务社交——沟通与应酬
  • 1. 语言沟通
  • 礼貌用语
  • 职场用语软垫式
  • 基本原则多赞美
  • 不以自我为中心
  • 2. 电话礼仪
  • 接电话
  • 代接电话
  • 拨打电话
  • 挂断电话
四、商务礼仪
  • 1. 见面礼仪
  • 问候
  • 介绍
  • 握手
  • 名片
  • 2. 邮件礼仪
  • 正式显示名和总结性标题
  • 简单大方的格式
  • 逻辑清晰的正文
  • 不要忘记附件

讲师介绍

李金金 讲师头像

李金金

企业管理与团队赋能专家

17年经验企业职场AI提效与管理实战专家,前纳斯达克上市金融公司商业战略负责人。专注AI办公提效与团队赋能,持有阿里达摩院AI训练师及人社部企业教练双重高级认证,服务企业50多家,助力办公效率提升35%

金融银行电力能源互联网科技制造业消费品零售政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《自我管理:职业素养和商务礼仪》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合管理者、商务、市场营销人员等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

个人形象提升:通过学习仪容仪表、言谈举止等礼仪规范,塑造专业、自信的职业形象,增强个人魅力和自信心,为职业发展打下坚实基础,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配