课程总览
内容重点
- 1. 让学员提升职业化认知
- 2. 让学员掌握职业化员工五大思维意识，并形成落地行动计划方案，改变员工思维、心态并影响其行动
- 3. 让学员掌握职场成功五步方程式，提升创新思维，并能利用创新思维分析解决工作中的问题，提高问题解决能力
- 4. 让学员认知和了解情商，提高在职场中的情绪、压力管理并良好与人相处的能力.
- 5. 通过共情沟通的讲解及训练，提升学员在向上及平行沟通中的高情商沟通能力
优秀员工职业化塑造
优秀员工职业化塑造（1天调整）：现场识别、改善…、问题现象、数据记录与优先级判断和根因分析、责任分工与跟踪机制连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
授课讲师：
刘乃持 · 管理技能与思考力训练专家
先讲清管理场景、学员层级和课时安排，团队管理内容会更容易转成执行动作
适合对象
员工等 【培训大纲】 第一部分：职业化认知与素养提升 前言：职业化认知 何谓职业化 职业化的关键词 第一章、优秀员工五大职业化心态意识修炼；刻意学习意识 有目的刻意学习！ 建立个人知识技能体系 提升学习能力，快速成为专家的70-20-10…
课程定位与主要问题
现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 现场问题更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 改善动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 标准执行有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 复盘跟进有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
在企业运营管理中，职业化几乎存在于各个组织和人际关系中，它不但是企业员工的缓冲器和助力器，更是制约企业发展的关键性因素，也是提高员工满意度和凝聚力的基础。可在现实工作中，不职业化的表现随处可见，比如：职业化思维缺乏，员工学习意识差，有的问题强调多次却还在出现、部分员工的积极性和责任心不高等，因此，企业要想提高员工士气和干劲、消除工作执行时的阻力，缓解工作与人际关系的情绪与压力，就必须进行员工职业化的塑造
本课程旨在为企业员工树立良好的职业心态，提升职业员工职业化水准，培养适合企业发展的优秀员工，通过对学员态度、观念、技能、自我管理、团队精神的培训，提升员工职业素养，提高主观能动性，为企业创造有效的结果，提高企业整体绩效
【培训收益】
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01优秀员工职业化塑造（1天调整）：现场识别、改善推进与标准固化
02现场识别：问题现象、数据记录与优先级判断
03改善推进：根因分析、责任分工与跟踪机制
04复盘固化：检查清单、标准作业与经验沉淀
课程大纲
第一章 优秀员工五大职业化心态意识修炼
内容重点
- 1. 刻意学习意识
- 2. 积极主动意识
- 3. 内向反思意识
- 4. 责任担当意识
第二章 职场成功方程式—五步提升个人积极执行力
内容重点
- 1. 发自内心的愿力
- 目标制定的SMART原则
- 3. 具体的计划
- 目标、方法、资源原则
- 4. 正确的执行
第一章 五维情商认知
内容重点
- 1. 何谓情商
- 2. 五维情商认知
第二章 情绪与压力管理—高情商自我管理与自我调适
内容重点
- 1. 什么是情绪？情绪都是坏的吗？
- 2. 情绪对我们的影响
- 3. 快速化解负面情绪的实用方法
- 4. 压力管理：让压力变成动力
第四章 高情商沟通中的向上沟通
内容重点
- 1. 了解领导的行为风格
- 2. 工作中如何获得领导的赏识？
- 3. 接受领导安排工作的三大任务
- 4. 结构性表达——向领导汇报工作四大原则
讲师介绍
刘乃持
管理技能与思考力训练专家
刘乃持，管理技能与思考力训练专家，19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长，专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场，年均返聘率高，服务数百家知名企业
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《优秀员工职业化塑造（1天调整）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
