重压之下,职业素养如何成为情绪的 “稳定器”?

在当今瞬息万变的中国社会,高速发展和激烈的竞争环境让每个人都承受着前所未有的压力

1天,6小时 多版本课程 2 个可选版本 情绪压力管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
重压之下,职业素养如何成为情绪的 “稳定器”? 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

情绪压力疏通与阳光心理塑造 可选版本

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

适合对象

全体员工

课程定位

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

课程适配与选型边界

这部分用于判断《重压之下,职业素养如何成为情绪的 "稳定器"?》是否适合当前培训需求,重点看对象、场景、模块和讲师适配度

适合对象

全体员工

业务问题

本课程围绕《重压之下,职业素养如何成为情绪的 稳定器?》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案

训练重点

课程内容重点包括第一讲:看见情绪,读懂后背的价值、第二讲:认识你的情绪、第三讲:自我精进——修炼良好心态等,实际取舍可按企业需求和课时安排确认

选型判断

建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验,由杨勇主讲来判断是否匹配

这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配;如果仍在了解主题概念,可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出,以沟通后的课程安排为准。

核心收益

  • 认知压力:了解压力的类型与来源,认知压力背后的生理机制
  • 压力管理:掌握解压工具箱,学会应对不同类型的压力
  • 情绪管理:学习情绪管理的重要性,掌握情绪管理的有效方法
  • 心理韧性:了解情商的概念,学习提升心理韧性的四步骤

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从看见情绪,读懂后背的价值切入,继续校准认识你的情绪与后续跟进节奏。

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲授、互动、小组讨论分享、练习、视频、案例分析。 课程风格: 幽默风趣:课程氛围好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场。 系统性强:深入浅出,阳光心态四维系统性打通职场提升要点…

课程内容重点

01第一讲:看见情绪,读懂后背的价值
02第二讲:认识你的情绪
03第三讲:自我精进——修炼良好心态
04第四讲:自我激励——创建良好心态

课程大纲

看见情绪,读懂后背的价值

一、压力的来源
  • 来源一:内部(自我态度)
  • 来源二:外部
  • 本源三:生存本能
二、压力干扰三种激素
  • 1. 血清素:能帮你睡个好觉的激素
  • 2. 去甲肾上腺素:让你获得额外生存机会
  • 3. 多巴胺:快乐因子
  • 练习:分享各自的压力体验和应对方法
三、如何处理负面情绪
  • 要素一:情绪中的小我
  • 要素二:谁要对你的情绪负责?
  • 要素三:情绪爱你
  • 讨论:如何通过三要素控制情绪
四、情绪中的价值观差异
  • 1. 如何看到价值观背后的需求
  • 1. 价值观排序
  • 2. 读懂对方的需求,给予肯定
  • 2. 合理利用在工作中的价值观
  • 1. 树立正确的职场信念
  • 2. 看见工作背后自我的价值
  • 3. 取长补短建立自我价值
  • 互动:价值观的排序,调整情绪

认识你的情绪

一、情绪的产生
  • 1. 情绪依靠外部的刺激,瞬间产生
  • 2. 同一外部刺激,不同人不同情绪
  • 3. 杏仁核是情绪哨兵,控制整个大脑
二、认识情绪种类
  • 1. 焦虑情绪
  • 2. 恐惧情绪
  • 3. 愤怒情绪
  • 4. 抑郁情绪
  • 5. 嫉妒情绪
  • 6. 抱怨情绪
  • 7. 易激情绪
  • 练习:情景模拟演练,学员扮演不同角色,应对模拟职场情境

自我精进—修炼良好心态

一、提升自我价值
  • 1. 为什么我们会有不配得感?
  • 2. 焦虑背后是自我的提升
  • 3. 焦点在外面我们总是很无力
  • 4. 认知到事物的两面性,焦点转化
二、职场心态修炼目标
  • 1. 管理与运用情绪
  • 2. 积极改变与影响
  • 3. 实现平衡与连接
二、自我管理之情绪进阶——ABC管理法
  • 1. 情绪管理ABC公式
  • 2. 找到不合理信念
  • 3. 与不合理信念辩论
  • 【讨论】如何通过ABC公式改变心态

自我激励—创建良好心态

一、自我激励3要素——分析法
  • 1. 影响激励的原因
  • 2. 找到自己的卡点
  • 3. 行动力永远大于思考——立刻去做
二、自我激励之动机——自我驱动
  • 1. 影响成就动机的因素
  • 2. 巧用NLP理解层次需求理论
  • 3. 找准自身定位和人生价值
三、自我激励之期望——找到你的刺激点,增长点
  • 1. 期望理论与自我激励
  • 讨论分析:我们的内驱力从哪来?
  • 2. 自我激励实用技巧
  • 练习:通过铅笔的力量,激励自己

心态中找到舒服的关系

一、舒服的关系在工作生活中的作用
二、理解他人之基石——了解他人
  • 1. 我赢你输—我强你弱
  • 2. 我输你赢—我弱你强
  • 3. 我输你输—我弱你弱
  • 4. 我赢你赢—我强你强
  • 案例分析:红黑游戏,真正的价值的双赢
二、高情商连接原则
  • 1. 真诚原则
  • 【探讨】如何真诚表达谢意
  • 2. 尊重原则
  • 【探讨】如何体现尊重对方意见
  • 3. 良善原则
  • 【探讨】善意的谎言需注意什么
  • 4. 无限原则
  • 【探讨】可持续的有趣游戏
三、理解他人之核心——同理心
  • 1. 同理心的意义
  • 2. 同理心理解四步法:感受对方情绪,看到对方诉求
  • 3. 如何进行同理心表达
  • 1. 复述语句
  • 2. 重整内容
  • 3. 表达感受
  • 4. 重整并表达
  • 角色扮演:同理心游戏互动

管理职场压力

一、如何进行压力管理
  • 1. 绘制你的压力画像
  • 1. 压力承受极点
  • 2. 压力刺激点
  • 3. 压力敏感因素
  • 4. 压力反应倾向
  • 练习:根据个人压力测验勾画出个人压力管理画像
  • 2. 给你的身、心、灵减压
  • 1. 身体减压策略
  • 策略一:睡眠
  • 策略二:补水

讲师介绍

杨勇 讲师头像

杨勇

职场效能与AI创新实战专家

职场效能与AI创新实战专家。杨勇,职场效能提升教练,融合思维技术与AI初步应用。拥有13年外企及上市企业培训管理经验,擅长通过结构化思维与AI应用提升组织效能,累计授课600余场

金融银行电力能源通信制造业政府国企房地产行业
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课程常见问题

这门《重压之下,职业素养如何成为情绪的 "稳定器"?》适合哪些企业或学员?

适合全体员工。如果需求还停留在主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排

这门课主要解决什么问题?

本课程围绕《重压之下,职业素养如何成为情绪的 稳定器?》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对情绪压力管理的系统解释

课程内容通常会覆盖哪些训练重点?

可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。本课程当前呈现的核心模块包括第一讲:看见情绪,读懂后背的价值、第二讲:认识你的情绪、第三讲:自我精进——修炼良好心态等

如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?

优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同课程定位,避免只按泛主题词判断

课程配套材料和练习产出如何确认?

页面中如提到练习产出或配套材料,只表示沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程安排为准