成为积极阳光的职业化酒店人

成为积极阳光的职业化酒店人的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

1天,6小时 中高层领导力

适合对象

酒店基层员工

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 认知获得他人提携帮助是职业发展成功必备条件
  • 认知心态思维不同对人生与职场发展的重要性
  • 学习NLP思维认知层级模型 认识自身情绪出处
  • 运用NLP思维模型感受不同层级的情绪与行为方式,缓解和释放压力
  • 了解酒店经营本职,更好地支持和配合酒店工作需要,与酒店合作共赢

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清各行业标杆都在做什么? 各行业优质服务的根本溯…,再把他们很优秀却不被认可 经历分享:老师自身经历感…和酒店到底在经营什么? 现场互动:客人到底在购买…接回日常管理。

课程时间

1天,6小时

授课方式

理论讲述、案例分析、小组讨论、视频分享、游戏互动

课程内容重点

01各行业标杆都在做什么? 各行业优质服务的根本溯源出自于酒店
02他们很优秀却不被认可 经历分享:老师自身经历感悟分享
03酒店到底在经营什么? 现场互动:客人到底在购买什么?

课程大纲

课程总览

一、一位老酒店人对酒店人的理解和看法
  • 1. 一只只展示翱翔的雄鹰和海燕
  • 2. 学会接纳自己肯定自己鼓励自己
  • 3. 不羡慕别人——我羡慕的未必是我想要的
二、让自己成为受人欢迎的职业化酒店人
  • 1. 职场成功的必备因素
  • 2. 成功=人品+性格+态度+学识
  • 3. 转变自我成为职场受欢迎人士
  • 1. 提升认知——我的工作很有意义 服务远比我想象的更具价值
  • 2. 转变思维——我可以改善人生轨迹 但是需要借助资源帮助
  • 3. 改进行为——展示出闪闪发光的我自己 争取我人生中的机会
  • 案例分析: 各行业标杆都在做什么? 各行业优质服务的根本溯源出自于酒店
  • 案例分析: 他们很优秀却不被认可 经历分享:老师自身经历感悟分享
  • 视频分享: 思维转变让她的人生灼灼生辉
三、行动学习——NLP思维层级对我们情绪和行为的影响
  • 1. NLP认知思维理解层级模型介绍
  • 2. 学习NLP各层级对我们情绪与行为的影响
  • 3. 感受NLP不同层级我们的心态及情绪的变化
  • 4. 情绪是可以管理的——事不由人 操之在我
  • 现场互动:各小组认领目标问题, 运用NLP思维层级原理看待和处理问题
四、心态优化——以积极阳光的心态对待工作
  • 1. 以成长的心态对待自己
  • 1. 借助平台 用心做事——提升工作执行力,进行职场个人品牌建设
  • 2. 谦虚好学 提升自己——跨出舒适区 不断扩大自己的影响力
  • 3. 抱怨不如改善——企业的不足留给我们存在的价值和成长的空间
  • 案例分析:认真做事VS用心做事 案例分享: 从基层到大区总裁
  • 2. 以宽容的心态对待他人
  • 1. 以欣赏的眼光看待同事——水至清无鱼 人至察无朋
  • 2. 不议论诋毁他人——允许自己做自己 允许别人做别人
  • 3. 以职业化心态对待客人——工作时我需要展示我的职务行为
  • 3. 以管理者心态看待酒店
五、与酒店合作共赢——只有合作才能让双方利益最大化
  • 1. 我目前工作的酒店就是我的最佳选择
  • 2. 了解酒店经营本质帮助我有目的地做好工作
  • 3. 了解客人需求帮助我更有效地提供优质服务
  • 4. 只有合作才能让酒店与我们双方收益最大化
  • 5. 祝我们成功!
  • 案例分析:酒店到底在经营什么? 现场互动:客人到底在购买什么?
  • 游戏互动:感受合作共赢 典故分享:天堂和地狱

讲师介绍

张云 讲师头像

张云

高品质客户服务与管理专家

高品质客户服务与管理专家。高级客户服务管理专家,拥有二十余年高星级酒店及国企培训实战经验。擅长将国际标准与本土实践结合,聚焦服务品质、客诉处理及职业素养提升,助力企业构建卓越服务体系

电力能源酒店餐旅政府国企物业服务金融银行通信
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课程差异说明

本课程页面围绕《成为积极阳光的职业化酒店人》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合酒店基层员工等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

认知获得他人提携帮助是职业发展成功必备条件,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲述、案例分析、小组讨论、视频分享、游戏互动,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配