阳光心态与职业素养-《失落的校园

Check in:培训准备与学习目标与分组准备被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

1天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

内容重点
  • Check in:培训准备与学习目标
  • 分组准备
  • 提前分组
  • 角色分配
  • 剧本杀(半天):《失落的校园》

适合对象

适用全员 【课程人数】 30人以内

课程定位与主要问题

经验很多,但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 经验拆解更清楚:学员画像、课堂目标和转化任务,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕Check in:培训准备与学习目标校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 转化任务更可用:分组准备安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 内部复制有抓手:提前分组相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

◼现代职场人面临各式各样的工作压力与生活压力,如何建立良好心态?

◼职场新人从校园踏入社会,如何认知职场人应该具备怎样的思维与心态?

◼工作多年的职场老人如何从疲惫的状态中,找到新鲜的能量?

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01Check in:培训准备与学习目标
02分组准备
03提前分组
04角色分配
05剧本杀(半天):《失落的校园》

讲师介绍

张毓岚 讲师头像

张毓岚

创新体验式培训与TTT体系建设专家

张毓岚是TTT培训专家及沉浸式剧本杀体验式培训专家,剧课坊创始人。拥有近20年培训实战经验,擅长将传统TTT体系与创新沉浸式教学相结合。沉淀超550门课程,服务300+企业,致力于通过体验式学习提升组织效能

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课程差异说明

本课程页面围绕《阳光心态与职业素养-《失落的校园》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合适用全员 【课程人数】 30人以内等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

能够通过剧本杀的剧情体验与项目操作,理解执行力的重要性,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配