提升员工职业素养-职业道德教育

适合对象

１．企业重点培养的人才２．企业中的中高层干部

课程定位与主要问题

《提升员工职业素养-职业道德教育》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

．提升员工君子人格，思维之道，职场情商
提升公司执行力，从他律到自律的转化，提高工作效率
打造团队凝聚力，降低员工流失率，减少企业成本
清晰方法论，实践事业家庭的双向和谐

课程背景与交付信息

习近平同志在中央党校八十周年讲话中提出，世界观是人生的总开关，没有正确的世界观，就不可能有正确的人生观，价值观

作为现代人，每个人都在社会中扮演了不同的角色，工作中要成为称职的员工，社会上要成为有道德的公民，家庭中是合格的父母或子女。这就需要我们修炼良好的个人品德，社会公德，职业道德，家庭美德

课程时间

6小时

授课方式

老师讲授、案例分析、学员讨论

课程内容重点

01社会公德与家庭美德

02培养践行三观与四德

031 无神论与有神论的区分

042 中国哲学的三重天

053 立志与人生观的建立

课程大纲

2.1 无神论与有神论的区分

2.2 中国哲学的三重天

2.3 立志与人生观的建立

2.4 选择与价值观的取舍

案例：共产党员先上与逆向而行

个人品德与职业道德的修炼

2.1 对人的分类圣贤君子小人

2.2 对品德的标准仁爱

2.3 仁的核心思想爱人

2.4 君子的修炼之路

3 忠恕之道是职业道德的关键
忠做人的原则尽心
忠己居之不倦，行之以忠
忠人曾子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎
忠事令尹子文三仕为令尹
忠君君使臣以礼，臣事君以忠

3.6 曾国藩的忠与天才少年的败

3.7 恕己所不欲勿施于人

3.8 恕人有六：或彼识见有不到处，

或彼听闻有未真处
或彼力量有不及处
或彼心事有所苦处
或彼精神有所忽处
或彼微意有所在处
案例：如何成为走好职场的每一步

社会公德与家庭美德

1.1 孝为回报和感恩

1.2 孝事君忠敬长则顺

1.3 行孝道不行愚孝

1.4 慈为对孩子的关爱

1.5 悌为对兄妹朋友的友爱

社会公德与和谐社会的构建
做一个文明礼貌的公民
当一个助人为乐的好人
爱护公物保护公共财产
遵纪守法遵循凤序良俗
案例：家庭和谐才有社会的和谐

培养践行三观与四德

内容重点

1 全面环境再造崇德向善正气
2. 重视家风教化教育生动落地
3. 注重立德树人灵活多样形式

讲师介绍

周让

国学智慧应用专家

周让，国学智慧应用专家，哲学硕士。专注国学领导力修炼、职场心理与中式管理沟通，拥有世界500强背景及十余年培训经验，授课数千场，学员逾十万人，致力于将传统智慧转化为现代管理效能

金融银行电力能源制造业通信政府国企烟草

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课程差异说明

本课程页面围绕《提升员工职业素养-职业道德教育》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

学习这门课可以获得什么收益？

．提升员工君子人格，思维之道，职场情商，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：一天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用老师讲授+案例分析+学员讨论，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配