职场加速器—打造新员工高效执行力与职场好习惯

新员工目标管理与时间管理之后继续拆到强目标,重效率和目标分解的WBS任务分解法,让参训团队知道第一轮该跟进什么

1天,6小时 中高层领导力

课程大纲

第一章 新员工目标管理与时间管理

一、强目标,重效率
  • 案例分析:《令陈经理苦恼的人多力量大》
  • 1. 目标分解的WBS任务分解法
  • 2. 强目标导向的3大执行法则
  • 3. 表述准确、理解清晰
  • 工具:目标设定的SMART原则
  • 演练:设定一个SMART目标
二、剖析影响目标执行的6大因素
  • 1. 职责 2、责任 3、权力 4、利益 5、能力 6、意愿
三、个人执行力提升的3要素
  • 1. 角色——决定执行的力度
  • 2. 工具——决定执行的效率
  • 3. 技能——决定执行的品质
四、明确计划,锁定目标的5W3H法则
  • 演练:请用5W3H工具制定明确清晰的三季度目标
五、制定工作时间表的3个技巧
  • 1. 找时机
  • 2. 有步骤
  • 3. 分轻重
六、时间管理的6个提效利器
  • 1. 日历清单APP
  • 2. 巧用外力
  • 3. 善用碎片时间
  • 4. 每日设定不被干扰的时间——番茄心流和休息法
  • 5. 利用黄金时间处理高回报的工作
  • 6. 搞定目标——每天最重要的3件事,
  • 研讨交流:组内分享各自常用的时间管理APP,上台推荐1-2个进行介绍
七、PDCA方法与现场演练
八、工作效能分析四象限法
  • 视频案例:分析A公司组织本次大会工作的安排有哪些不足
  • 小组
  • 演练:每人列出近期1桌待办的所有事,然后按照四象限做区分,并在组内分

第二章 职场情绪和人际管理——为执行力保驾护航

一、认识情商及其重要作用
  • 解读情商的概念和特点
  • 理解情商对个人和职场成功的影响
  • 评估自身情商水平
  • 情商塑造与良好人际关系的建立
二、培养自我认知和自我控制的能力
  • 提高情绪管理和冲突解决能力
  • 建立积极的人际关系网络
  • 信息沟通与关系沟通的区别
  • 掌握倾听、表达和反馈的技巧
  • 情景
  • 演练:1对1模拟,了解不同沟通方式的优缺点
三、培养同理心和包容性
  • 同理心在人际关系中的运用
  • 学习如何理解和适应他人的观点和需要
  • 加强团队合作和协调能力

第三章 新员工职业化进阶与职业习惯

三、高效能人士的3大意识
  • 名人案例《查理芒格的人生效率管理与好习惯》
  • 1. 结果意识 2、责任意识 3、觉察意识
四、高效能员工的5个好习惯
  • 好习惯:积极主动——从依赖到独立
  • 人类的四大天赋:自觉、想象力、良知、独立意志
  • 缩小关注圈扩大影响圈
  • 塑造一个不抱怨的自己——改变自己能够改变的
  • 好习惯:以终为始——自我领导的原则
  • 1. 我是谁——趣味练习
  • 自己眼中的我、现实中的我、理想的我、别人眼中的我
  • 2. 生命愿景的积极想象
  • 3. 价值观驾驭人生:个人使命宣言
  • 4. 你的生活重心是什么

适合对象

培训对象新进员工管理培训生储备人才

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕新员工目标管理与时间管理梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助强目标,重效率完成一次可复盘的应用演练
  • 输出目标分解的WBS任务分解法相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清新员工目标管理与时间管理,再把强目标,重效率和目标分解的WBS任务分解法接回日常管理。

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01新员工目标管理与时间管理
02强目标,重效率
03目标分解的WBS任务分解法
04强目标导向的3大执行法则
05表述准确、理解清晰

讲师介绍

蒋丽娜 讲师头像

蒋丽娜

内训师培养与职场效能提升专家

拥有20余年名企管理及人才发展经验,曾任雅居乐集团人力资源总监。擅长将AI技术深度融合于TTT培训与办公场景,帮助组织实现知识资产高效沉淀。累计授课500余场,以实战高效著称

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课程差异说明

本课程页面围绕《职场加速器—打造新员工高效执行力与职场好习惯》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

培训对象新进员工管理培训生储备人才。

学习这门课可以获得什么收益?

看清目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准;围绕新员工目标管理与时间管理梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配