新能源项目管理

新能源项目管理不只补概念,更关注说文解字项目和项目管理、撸起袖子,准备开干——项目启动和编制项目计划在真实场景里的判断和取舍

0.5天,3小时 中高层领导力

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导入:项目管理的历史介绍和不同项目管理体系

说文解字项目和项目管理

一、从项目发展历史介绍项目和项目管理概念
  • 1. 说文解字讲项目和项目管理的概念
  • 2. 日常运营与项目的对比区分
  • 3. 项目的特点和启示
  • 4. 项目管理与运营管理异同
二、项目管理的管理范围及项目管理过程
  • 1. 项目管理的五大过程
  • 2. 项目管理五大过程组的相互关系

撸起袖子,准备开干——项目启动和编制项目计划

一、项目启动的条件
  • 1. 深挖项目的各维度目标
  • 2. 识别项目目标
二、有章可依——编制项目章程
  • 工具分享:项目章程——项目章程的内容和要点
三、定义项目的范围并创建工作分解结构
  • 1. 精准识别项目范围
  • 2. 项目工作分解结构(WBS)概念
  • 3. 创建工作分解结构表
  • 4. WBS分解的八原则
  • 工具分享:WBS词典
四、项目进度计划编制
  • 1. 项目网络图
  • 2. 估算活动持续时间
  • 3. 项目进度网络分析
  • 2. 种进度管理
  • 工具:甘特图与里程碑图
  • 演练:应用甘特图和里程碑图进行项目进度演练,并用该成果进行项目进度汇报
五、项目成本预算思路
  • 1. 项目成本构成
  • 2. 成本估算的3个方法
  • 1. 类比估算法
  • 2. 自下而上估算法
  • 3. 三点估算法

鞍前马后,风雨兼程——项目过程执行与监控

一、项目沟通管理
  • 1. 项目中沟通最简单的4种方式:听、说、问、看
  • 2. 项目沟通也需要报·联·商
  • 3. 组建项目团队
  • 4. 团队建设来增强团队的相互协作
  • 学员互动:单向沟通和双向沟通的区别
二、项目风险管理
  • 1. 项目风险识别
  • 2. 项目风险评估
  • 3. 消极风险应对的四种策略(接受、转移、规避、减轻)
三、项目质量管理
  • 1. 规划质量管理应用工具
  • 工具一:因果图(鱼骨图、石川图)
  • 工具二:流程图(过程图)
  • 工具三:帕累托图(二八原则)
  • 工具四:核查表(核对表,统计分析表、调查表法)
  • 5. 种质量管理水平

大功告成,卸甲归田——项目收尾及干系人需求管理

一、项目收尾工作的内容
  • 1. 项目成果验收
  • 2. 项目总结及项目复盘
二、项目全过程的干系人管理
  • 1. 识别干系人
  • 2. 规划干系人管理
  • 3. 管理干系人参与
  • 4. 干系人管理5步走
  • 模板分享:项目干系人管理工具表
  • 课程总结、小组回顾与分享

适合对象

新员工、储备干部、项目团队成员、部门经理、研发人员以及与项目工作紧密相关的其他成员

课程定位与主要问题

项目目标清楚,但责任、节奏和风险升级不够稳定时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 对齐范围变化、进度节点和协同责任,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕说文解字项目和项目管理明确判断口径和处理优先级
  • 用撸起袖子,准备开干——项目启动和编…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走鞍前马后,风雨兼程——项目过程执行…相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

项目管理作为一种先进且经过近一个世纪时间验证的管理技术,能够最大限度地保障项目目标的实现

在现实中,在组织中一些新晋项目管理者是在工作中通过不断的试错和碰壁来掌握管理项目方法的。甚至,还有为数不少的资深项目管理者也只是凭借个体经验来管理项目的

其问题在于

课程时间

0.5天,3小时

授课方式

理论分享、知识剖析、实战演练、案例讨论、工具分享

课程内容重点

01说文解字项目和项目管理
02撸起袖子,准备开干——项目启动和编制项目计划
03鞍前马后,风雨兼程——项目过程执行与监控

讲师介绍

李军强 讲师头像

李军强

工程项目管理实战专家

21年工程项目管理实战专家,PMP及一二级建造师。擅长EPC全流程、研发管理及AI赋能项目提效,拥有100+个机电项目现场落地管理经验,提供可落地的工程管理工具与方法。本课程与其项目管理方向相关

制造业电力能源建筑工程石油化工军工行业通信
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《新能源项目管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

新员工、储备干部、项目团队成员、部门经理、研发人员以及与项目工作紧密相关的其他成员。

学习这门课可以获得什么收益?

对齐范围变化、进度节点和协同责任,先把训练目标落到真实工作场景;围绕说文解字项目和项目管理明确判断口径和处理优先级。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按0.5天,3小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论分享+知识剖析+实战演练+案例讨论+工具分享,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配