问题改善与项目管理

问题与管理之后继续拆到丰田工作八步法(第二期作业问题改善思维)和A3项目报告实践,让参训团队知道第一轮该跟进什么

1天,6小时 管理者能力提升

课程大纲

问题与管理

一、管理的意义
  • 1. 管理的目的就是维持+改善
  • 1. 维持现状就要制定标准
  • 案例:麦当劳炸薯条的经验
  • 2. 持续改善就要发现问题
  • 3. 卓越管理者就是先知先觉
  • 2. 管理的决策
  • 1. 变化带来问题
  • 2. 问题需要管理
  • 3. 管理就是决策和执行
  • 案例:龙哥反杀案的决策
二、问题的定义
  • 1. 每个人都是天生的问题解决者
  • 2. 问题定义:理想与现实的差距
  • 小组分享:请说出工作中你的理想与现实的差距例子
  • 3. 界定问题的八大维度
  • 1. 跟过去对比
  • 2. 跟标准对比
  • 3. 跟烦恼对比
  • 4. 与后工序比
  • 5. 跟基准对比
  • 6. 与目标对比
三、瓶颈问题的分析
  • 1. 二八原理20%的原因决定了80%的问题
  • 2. 问题类别程度决定了问题解决顺序
  • 1. 重要程度
  • 2. 紧急程度
  • 3. 扩散程度
  • 4. 趋势程度
  • 3. 生产线瓶颈工序分析与改善
  • 1. 生产线平衡率的目的——找出瓶颈作业
  • 案例运用:生产线瓶颈改善对策
  • 工具分享:生产线平衡率的的计算公式、生产节拍的计算方式

丰田工作八步法(第二期作业问题改善思维)

内容重点
  • 明确问题
  • 重要度、紧急度、扩大趋势,三个视觉选择应该解决的问题
  • 把握现状
  • 一件重大的问题背后一定由N个小问题组成
  • 解决大问题容易遭受挫败感

A3项目报告实践

二、分析
  • 工具:鱼骨图
  • 1. 没有所谓的解决方案,只有需要验证的假设
  • 2. 分析问题思维的点、线、面
  • 游戏体验:九个点用四条线段连接
  • 案例分析:为什么做不出好吃的米饭?
三、分析
  • 工具:5WHY和三现主义
  • 1. 分析问题的第一步是彻底的三现主义
  • 2. 刨根问底的5WHY态度
  • 案例分析:为什么设备出现了故障?
  • 3. 彻底三现主义前提是有充足工作经验和技术了解
  • 视频欣赏:5WHY情景再现
四、全员参与改善法宝
  • 案例:武汉疫情吹哨人的启示
  • 工具:全员参与改善的提案法
  • 提案就是提出解决问题的方案
  • 全员参与提案的原则原理
  • 全员参与提案的激励机制
  • 案例:丰田企业持续改善的文化
  • 工具:鱼塘会议
  • 鱼塘会议解析
  • 鱼塘会议操作步骤要领
  • 工具A3项目报告

适合对象

中基层管理者、储备干部

课程定位与主要问题

项目经理、交付负责人、业务骨干和跨部门协作团队已有明确任务时,可借这门课把计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级拆成分工和检查点

核心收益

  • 目标边界更清楚:理解对问题的定义和思考
  • 节点推进更具体:分析问题的系统思维原则
  • 协同风险更可见:项目管理的工具A3一页纸
  • 交付复盘有依据:激发全员智慧改善两大法宝

课程背景与交付信息

遇到问题的时候,如何与领导同事进行有效沟通,尤其是发生观点冲突的时候,如何真正理解对方的观点并高效达成共识? 遇到问题的时候,如何与时俱进,打破经验主义,提出创新性的解决方案? 解决问题的时候,往往是基于所掌握的片面信息而做出的个人合理的分析和决策。该怎样掌握全面的信息以做出事实合理的分析决策并向领导有理有据的进行汇报? 解决问题的时候,基于各自的身份、职责、权力等不同,每个人各自有各自的想法,或者自己头脑里也同时存在多个不同的想法,该怎样使自己理性思考决策并与领导同事等相关人员达成共识的项目管理呢? 本课程将运用…

课程时间

1天,6小时

授课方式

理论讲授、视频教学、情景模拟、体验互动、案例研讨

课程内容重点

01问题与管理
02丰田工作八步法(第二期作业问题改善思维)
03A3项目报告实践
04为什么做不出好吃的米饭?
05为什么设备出现了故障?

讲师介绍

郭峰民 讲师头像

郭峰民

精益生产与现场效能提升专家

资深精益生产与现场管理专家,18年制造业实战经验。擅长精益体系构建、班组建设及沙盘模拟教学,主导50+大型咨询项目,累计授课1300余场,助力企业实现显著降本增效

制造业电力能源汽车精密化工石油有色矿业交通运输业
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课程差异说明

本课程页面围绕《问题改善与项目管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合中基层管理者、储备干部等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

明确理解对问题的定义和思考,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲授+视频教学+情景模拟+体验互动+案例研讨,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配