项目管理全景探秘培训｜项目全流程管理培训课程

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。

项目管理全景探秘培训推荐版本 2天

适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

成功的项目管理 2天版

2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。

适合对象

企业高层管理者、项目经理、职能部门经理、项目团队成员

课程定位

项目交付、跨部门协同或关键任务推进训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作

课程适配与选型边界

这部分用于判断《项目管理全景探秘培训》是否适合当前培训需求，重点看对象、场景、模块和讲师匹配度

适合对象

企业高层管理者、项目经理、职能部门经理、项目团队成员

业务问题

本课程围绕《项目管理全景探秘培训》提供多个交付版本，便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案

训练重点

课程内容应围绕项目全流程管理相关问题识别、方法训练和案例复盘展开，实际取舍可按企业需求和课时安排确认

选型判断

建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验，以及黄鹭伟的授课方向来判断是否匹配

本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化；如果用户仍在比较项目全流程管理主题范围，应优先查看相关主题页；如涉及工具、模板或清单，仅作为需求沟通方向，具体交付形式以确认后的课程方案为准

核心收益

项目管理全景探秘课程：结合课程主题、岗位对象和企业场景做实战训练
条理清晰：PMI项目管理发展、流程与框架
重点突出：五大过程组与十大知识领域的关键活动
严谨规范：解析常用项目工具
训战结合(行动学习)：案例解析 + 案例研讨
华为铁三角在项目管理中的运作

课程背景与交付信息

在这个快节奏的商业世界里，以项目管理为中心的组织型架构越来越流行，不同企业间的项目运作效率的快慢往往决定了企业竞争力的大小

企业经常遇到的项目管理问题包括：预算超支、进度拖延、质量低下、职责不清、监控不力、资源浪费等等，这给企业运作带来极大的负面影响，甚至使得企业辛辛苦苦拿到的项目，最后被做成亏损状态

课程《项目管理全景探秘培训》架构清晰、重点突出，深入浅出带领学员掌握项目管理关键活动和实用项目工具。紧扣培训内容的案例解析+案例研讨，用训战结合方式，巩固学员在培训中所学到的知识点，以便日后实际工作中能用得上

课程时间

2天，12小时

授课方式

理论讲解、工具应用、案例解析、互动、演练

课程内容重点

01项目管理概述

02项目启动过程组

03解析常用项目管理工具

04项目规划过程组

05项目执行过程组

课程大纲

项目管理概述

一、认识项目管理

1. 项目和项目管理的概念
2. 项目管理的三重制约(范围、时间、成本)

二、项目管理的起源和发展史

1. 项目管理的起源和现状
2. 项目管理的发展趋势

三、项目管理全流程运作

1. 项目管理五大过程组和十大知识领域的对应关系
2. 项目经理角色认知
3. 常用项目管理工具一览图

项目启动过程组

一、从战略洞察到项目立项

1. 解析战略工具五看三定全景图
2. 战略工具五看三定所用工具及使用步骤

二、项目可行性评估

1. 解析项目管理
工具：商业案例分析、项目章程、干系人登记册

三、项目启动阶段

1. 解析项目管理
工具：项目章程、干系人登记册
案例研讨(二): 请根据背景信息，制作干系人登记册

解析常用项目管理工具

一、常用项目管理工具一览图

二、解析常用项目管理工具

1. 启动阶段(商业案例分析、干系人登记册)
2. 规划阶段(WBS、PERT、甘特图、CPM关键路径法、三点估算法，自下而上估算法，参数估算法，类比估算法、质量功能展开QFD、RACI资源分配矩阵、决策树分析、SMART原则…
3. 执行阶段(团队协作与管理、PDCA循环法、敏捷变更管理法、)
4. 监控阶段(议题树分析、风险登记册、5WHYs、鱼骨图、集成计划监控全景图)
5. 收尾阶段(验收检查单、绩效评估管理法、挣值管理、问卷与调查表、知识管理法、经验教训总结模板、资源释放计划)

项目规划过程组

一、制定项目管理子计划

1. 制订项目范围管理计划(5个环节)
2. 制订项目时间管理计划(6个环节)
3. 制订项目成本管理计划(5个环节)
4. 制订项目资源管理计划(5个环节)

二、制订项目整合管理计划(6个环节)

项目执行过程组

一、项目执行过程组步骤(9个环节)

二、团队管理

1. 关于团队
1. 团队种类(功能性团队、自主团队、虚拟团队、跨文化团队、学习型团队)
2. 团队潜力(人员能力和素质、团队合作和协调、解决问题和创新能力、持续学习和改进、适应力和抗压能力)
3. 团队VS群体(成员关系、目标导向、决策和领导、组织结构)
4. 团队构建VS团队合作(定义和目标、成员角色和互动、领导和管理、团队凝聚力和文化)
2. 面对难题
1. 如何解决没有行为榜样的难题？
2. 如何解决不能衡量业绩的难题？
3. 如何解决团队泛滥的难题？
4. 如何解决过度强调个人的难题？

三、冲突解决与谈判技巧

1. 冲突解决
1. 冲突的来源(5个方面)
2. 冲突管理的常见方法(5种方法)
3. 冲突解决的流程(5个步骤)
2. 谈判技巧
1. 谈判的核心要素(3个)
2. 常用谈判技巧(6个)
3. 谈判的流程(5个)

四、采购管理

1. 采购管理的核心过程(4个)
2. 采购管理的关键工具与技术(5种)
3. 采购管理的常见挑战及应对措施(4种)

项目监控过程组

一、项目监控过程组步骤(7个环节)

二、集成计划监控

三、风险管控与绩效管理

项目收尾过程组

一、项目收尾过程组步骤(7个环节)

二、知识管理

三、资源释放计划

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讲师介绍

黄鹭伟

华为IPD与项目管理实战专家

华为IPD与项目管理实战专家，21年实战经验，曾任华为高级项目经理。精通IPD流程与项目全流程管理，主导过上亿美元级交付项目，参与研发华为全球标准课程包，累计轮训海内外数万名员工。本课程与其项目管理方向相关

通信电力能源制造业金融银行半导体/芯片烟草

查看讲师主页

课程常见问题

项目管理全景探秘课程适合哪些企业需求？

项目管理全景探秘课程适合围绕课程主题、参训岗位、业务场景和课后落地动作做企业内训设计，具体内容可结合本课程大纲和讲师经验调整

这门《项目管理全景探秘培训》适合哪些企业或学员？

适合企业高层管理者、项目经理、职能部门经理、项目团队成员。如果需求还停留在主题了解阶段，建议先看相关主题或方案页；如果已经在选具体课程，本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排

这门课主要解决什么问题？

本课程围绕《项目管理全景探秘培训》提供多个交付版本，便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景，不替代主题页对项目全流程管理的系统解释

课程内容通常会覆盖哪些训练重点？

可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲，并结合项目全流程管理相关问题识别、方法训练、案例演练和行动复盘来判断深度是否匹配

如何判断这门课和同主题其他课程怎么选？

优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度；同一主题下的多门课应承担不同选课意图，避免只按泛主题词判断

项目管理全景探秘培训