储能行业项目经理提升训练营

破冰及学员自我介绍需要明确判断口径,讲师开场与课程目标说明负责组织练习,简要介绍讲师背景用于课后复盘

2天,12小时 供应链管理

课程大纲

课程总览

一、破冰及学员自我介绍
  • 1. 讲师开场与课程目标说明
  • 简要介绍讲师背景
  • 说明两天课程的主要目标、结构及互动方式
  • 2. 学员自我介绍与需求分享
  • 参训学员简要介绍:所属部门/公司职能
  • 3. 破冰活动:项目挑战思维热身
  • 分小组
  • 讨论:在储能项目推进中,你最常遇到的主要挑战是什么?
  • 代表分享并记录,方便后续课程针对性展开
二、储能行业项目管理核心理念与价值
  • 1. 储能行业概览与趋势
  • 新能源与双碳目标下的储能需求增长
  • 储能项目典型周期与关键参与方(主机厂、系统集成商、电网、终端客户等)
  • 政策与技术的驱动下,储能项目的商业模式与前景
  • 2. 项目管理在储能业务中的价值
  • 项目管理对缩短交付周期、控制成本、提高安全合规性的意义
  • 质量与风险并重:储能系统安全性与生命周期管理要求
  • 案例:典型储能项目进度延误与成本超支的主要原因剖析
  • 3. 项目管理关键要素与行业特点
  • 目标设定:为什么要做储能项目?收益、效益或合规驱动?
三、项目规划与执行方法
  • 1. 项目立项与可行性分析
  • 明确需求与范围:技术指标、应用场景(电网侧/用户侧/微电网等)
  • 资源与成本估算:硬件成本、建设周期、并网流程、运维费用等
  • 风险识别:政策风险、技术风险、供应链风险、安全风险
  • 立项评审与干系人沟通:如何与管理层、技术团队及外部合作方有效对齐
  • 2. 项目计划制定
  • WBS(工作分解结构)在储能项目中的应用:功能模块与系统组件分解
  • 进度计划:甘特图/关键路径法,考虑并网审批、设备制造周期等关键里程碑
  • 质量与安全规划:电气安全标准、消防要求、系统冗余设计等
  • 预算与成本控制:设备采购、物流、安装调试、测试验收等
四、项目管理痛点及价值提升
  • 1. 储能项目常见痛点
  • 跨部门协同难:设备选型、电气设计、施工团队、运营维护团队之间缺乏统一沟通
  • 技术壁垒高:不同电池化学体系、并网策略、消防要求相对复杂
  • 政策不确定性:并网审批、补贴政策更新,可能导致项目收益或进度不稳定
  • 供应链与交付风险:关键零部件交货延期,或质量不达标引发安全隐患
  • 2. 价值提升思路
  • KPI 与项目指标挂钩:进度、成本、质量、安全的综合平衡
  • 以客户/终端用户为中心:优化运维体验、关注设备全生命周期性能
  • 精益化管理:减少浪费、缩短交付周期并提高系统可靠性
  • 强调收益和效益:将项目目标与企业战略、财务回报、社会价值相结合
五、储能行业项目管理新趋势、新理念
六、项目管理案例分析与实操
七、总结与展望

适合对象

从事储能行业或储能电柜相关业务的项目经理、项目负责人、技术骨干等

课程定位与主要问题

项目交付、跨部门协同或关键任务推进训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 目标边界更清楚:范围变化、进度节点和协同责任,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕破冰及学员自我介绍校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 协同风险更可见:讲师开场与课程目标说明安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 交付复盘有依据:简要介绍讲师背景相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

工程或交付团队常见问题是计划颗粒度不一、风险升级不及时。课程从破冰及学员自我介绍切入,再把讲师开场与课程目标说明接到后续执行与复盘中。

课程时间

2天,12小时

授课方式

理论讲解、 工具应用、 案例解析、 互动、 演练

课程内容重点

01破冰及学员自我介绍
02讲师开场与课程目标说明
03简要介绍讲师背景
04说明两天课程的主要目标、结构及互动方式
05学员自我介绍与需求分享

讲师介绍

黄鹭伟 讲师头像

黄鹭伟

华为IPD与项目管理实战专家

华为IPD与项目管理实战专家,21年实战经验,曾任华为高级项目经理。精通IPD流程与项目全流程管理,主导过上亿美元级交付项目,参与研发华为全球标准课程包,累计轮训海内外数万名员工。本课程与其项目管理方向相关

通信电力能源制造业金融银行半导体/芯片烟草
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课程差异说明

本课程页面围绕《储能行业项目经理提升训练营》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

从事储能行业或储能电柜相关业务的项目经理、项目负责人、技术骨干等。

学习这门课可以获得什么收益?

明确范围变化、进度节点和协同责任,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕破冰及学员自我介绍校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲解 + 工具应用 + 案例解析 + 互动 + 演练,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配