业务复盘(项目复盘)

管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级之后继续拆到管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤和管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习,让参训团队知道第一轮该跟进什么

1天,6小时 管理者能力提升

适合对象

各级管理者、HR、骨干精英

课程定位与主要问题

项目目标清楚,但责任、节奏和风险升级不够稳定时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 目标边界更清楚:范围变化、进度节点和协同责任,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕管理者领导力场景诊断:识别当前问题…梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助管理者领导力方法拆解:掌握关键工具…完成一次可复盘的应用演练
  • 输出管理者领导力实战演练:围绕典型场景…相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

在激烈的市场竞争中,中小微企业主常陷入以下困境:战略方向模糊,资源投入失焦、执行偏差难以溯源,问题反复发生、团队协作低效,目标难以对齐。许多企业年初制定的宏伟目标,往往因缺乏动态校准机制,出现方向跑偏、资源错配、团队脱节

更严峻的是,企业主往往将复盘等同于写总结或开检讨会,却忽略了复盘的本质——通过科学方法论将经验转化为可复制的业务增长引擎。结果导致:目标讨论蜻蜓点水、问题分析流于表面、改进措施难以落地,最终陷入年年复盘年年错的恶性循环

本课程通过GRAI复盘四步法与AI辅助分析,帮助企业主快速锁定业务关键问题,提炼高价值经验,并制定下半年精准行动方案,让学员亲历一次从目标诊断到策略升级的实战演练

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例分析、小组讨论、演练互动

课程内容重点

01管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

课程大纲

第一部分 复盘理论讲解

二、复盘的类型(四种分类)
一、按时间周期分类
  • 每日复盘
  • 每周复盘
  • 每月复盘
  • 季度复盘
  • 半年复盘
  • 年度复盘
二、按主体层级分类
  • 个人复盘
  • 一对一复盘
  • 团队复盘
  • 部门复盘
  • 业务线复盘
  • 组织复盘
三、按内容维度分类
  • 公司战略复盘
  • 业绩目标复盘
  • 部门目标复盘
  • 个人绩效复盘
  • 项目复盘
  • 事件复盘
四、按方法论分类
  • 1. GRAI复盘四步法
  • Goal(目标回顾):重新确认初始目标是否合理、清晰
  • 2. KPT复盘法
  • Keep(保持):哪些做法有效,需持续执行?
  • Problem(问题):遇到了哪些阻碍或失误?
  • Try(尝试):下一步如何改进或创新?
  • ORID模型
  • Objective(客观事实):发生了什么?(数据、事件、行为)
  • Reflective(感受反映):团队成员的感受如何?(情绪、体验)
  • Decisional(决策行动):下一步怎么做?(计划、分工、资源)
5.4 F
  • Fact(事实):实际发生了什么?(数据、事件、关键节点)
  • Feeling(感受):团队成员的情绪与体验如何?(积极/消极)
  • Future(未来):如何应用这些发现改进未来工作?(计划、工具、培训)
三、复盘的三个阶段
  • 前期准备
  • 会议引导
  • 后期推动
四、复盘的六个原则
  • 多元参与:让关键利益相关者共同参与,打破信息孤岛
  • 实事求是:客观呈现结果,不掩盖问题,不夸大成果
  • 开放心态:接纳多元视角,允许不同意见,避免先入为主
  • 去权力化:弱化层级差异,鼓励平等对话,避免权威压制讨论
  • 归因不归责:分析问题根源,而非追究个人责任
  • 反思自我:多从自身找原因,少抱怨他人与外部环境

第二部分 复盘实操体验(240分钟)

一、回顾目标
一、目标是什么与为什么
  • 1. 今年有哪些业务目标(核心指标)?
  • 2. 目标是否符合SMART原则?
  • 3. 为什么是这些目标?(目的、价值和意义是什么?)
  • 1. 每个人独立思考,并写下问题1.1。(5分钟)
  • 2. 小组内讨论,知晓对问题的了解程度。(10分钟)
  • 2. 每组一个代表分享(5分钟)
二、目标的反馈和共识度
  • 1. 对这些目标的明确性、理解度、认可度、可行性、信心指数分别打分(1—10分)
  • 2. 我们对目标达成的一致性如何,是否存在分歧?
  • 3. 这些目标是如何确定的?在目标讨论和沟通过程中,有哪些声音或反馈?
  • 1. 每个人对表1问题2.1打分(5分钟)
  • 2. 组内算平均分,组内讨论。(15分钟)
  • 3. 大组内分享+老师点评(15分钟)
  • Step2:评估结果(50分钟)
  • 单元
  • 讨论的议题/问题
  • 步骤/时间(m)
二、评估结果
  • 每个人分别对这些目标打标签
  • 绿:目标超额完成或按计划达成
  • 黄:目标部分达成,存在风险或需优化
  • 红:目标严重偏离,需紧急调整
  • 实际结果中有哪些超出预期的亮点?
  • 你对[某目标]打黄/红标签的理由是什么?是否有数据或案例支持?
  • 3. 结果会造成哪些影响(正负面的)
  • 4. 团队统一标签,交流达成共识
  • 1. 表2打标签(5分钟)
  • 2. 组内展示,介绍打分理由,并商定小组结果。(25分钟)
三、分析原因
  • 成员原因
  • 你认为哪些关键因素促成了这个目标的顺利达成?
  • 在执行过程中,哪些策略或行动起到了决定性的作用?
  • 用AI来协助分析问题的原因。(老师演示5分钟)
  • 组内分享成功因素(20分钟)
  • 2. 组内分享失败因素(20分钟)
  • 大组分享(10分钟)
  • 失败原因
  • 你认为导致目标未达成的主要原因有哪些?
  • 我们遇到了哪些挑战和困难?
一、项目中有哪些成功的经验和做法可以总结?具体是什么?
  • 组内讨论(15分钟)
二、关键改进项(下半年最需解决的问题)
  • 比如
  • 战略调整:砍业务/加投入
  • 资源重配:资金、人力优化
  • 机制改进:流程、考核制度
三、行动计划
  • 我们应该开始做些什么?
  • 哪些行为我们应该继续做?
  • 哪些行为我们应该停止做?
  • 组内分享(25分钟)

讲师介绍

吴铮力 讲师头像

吴铮力

组织管理与领导力实战专家

吴铮力,组织管理与领导力实战专家,20年企业管理经验。曾任哈啰出行创始高管及组织与人才发展总监,助力公司从50人扩展至6000人。擅长领导力提升、团队协作与执行力打造,累计培训学员10000+人次,课程满意度98%

互联网科技制造业金融银行公共服务与交通能源化工物流供应链
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课程差异说明

本课程页面围绕《业务复盘(项目复盘)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合各级管理者、HR、骨干精英等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

系统学习复盘方法论,搭建科学复盘体系框架,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授+案例分析+小组讨论+演练互动,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配