小微型商客项目管理实战式演练

小微型商客项目管理实战式演练的训练重点落在计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

1天,6小时 管理者能力提升

课程大纲

项目管理基础

一、认识是项目
  • 1. 项目的三大要素、五项特点
  • 讨论:哪些是项目,哪些不是项目?
  • 2. 项目管理的点线面体
  • 3. 项目管理核心逻辑与度量标尺
  • 1. 锚定项目目标—→目标
  • 2. 动态协调资源—→计划
  • 3. 持续验证成果—→监控
  • 4. 小微型商客项目特点分析
  • 1. 强运营属性:项目与日常工作的边界模糊
  • 2. 目标高度碎片化与微单元分解

启动-价值锚定——目标识别与计划制定

一、准确识别项目目标
  • 1. 现代管理理论的基础:目标管理
  • 案例:X移动分公司网格小微型商客拓展项目
  • 2. 理解项目目标的本质
  • 1. 项目目标的本质是验收标准
  • 2. 项目铁三角:协调范围、进度、成本三者均衡
  • 3. 项目目标是所有项目干系人的共同目标
  • 工具使用:SMART原则进行目标管理
  • 3. 项目目标三角形与项目质量约束三角形
  • 案例:1、严格把控交付时间的项目
  • 2. 优先考虑成本管理的项目

规划-基准共识——项目范围、进度基准

一、范围管理——范围基准与范围变更
  • 1. 项目管理的基础:范围管理
  • 2. 范围管理核心:WBS分解
  • 第一步:识别
  • 第二步:判断
  • 第三步:再识别
  • 第四步:检查
  • 练习:某项目混乱的范围管理
  • 3. 分解WBS
  • 1. 按照功能组成分解
二、进度管理——里程碑与进度基准
  • 练习:项目的时间计划
  • 里程碑节点选择
  • 2. 制定里程碑的步骤
  • 1. 定目标
  • 2. 找节点
  • 3. 调顺序
  • 4. 画逻辑
  • 5. 达共识
  • 3. 里程碑的真实作用是选择重点

执行-责无旁贷——质量构成、团队协同

一、质量管理
  • 讨论:工作中常用的质量管理方法
  • 1. 质量管理发展简史:事后检查、事中统计、TQM质量管理、数字化质量管理
  • 2. 项目质量构成:项目交付物、项目管理、持续改进
  • 3. 常用质量管理工具PDCA适用场景分析
  • 4. 调动员工积极性的的PDCI管理
  • 1. 结果导向:目标驱动
  • 2. 计划到位:路径规划
  • 3. 责任到位:团队赋能
  • 4. 监督到位:考核成果
  • 5. 激励到位:及时反馈
二、团队分工协作
  • 1. 团队协作要点:达成共识、各负其责
  • 2. 通过三落实促进执行力
  • 1. 任务落实
  • 2. 人员落实
  • 3. 组织落实
  • 3. 团队分工RASCI矩阵
  • 练习:选择本公司项目制作RASCI矩阵
  • 4. RASCI矩阵两个维度
  • 1. 从任务角度实施要点
  • 2. 从人员角度落实要点

协同-敏捷应变——因时因势调整策略

一、项目过程管控
  • 1. 目标控盘:锁定基准,过程仪表盘化
  • 2. 进度控盘:关键路径动态管理
  • 3. 变更控盘:解决需求蔓延
  • 练习:项目需求蔓延与渐进明细辨析
  • 4. 控盘关键思维
二、项目阶段汇报
  • 1. 项目规划-执行-反馈-进化闭环管理
  • 练习:面对突变,项目走向何处?
  • 2. 短期反馈循环应对项目的不确定性
  • 3. 数据化:用数据打破盲目乐观
  • 4. 实时性:穿透汇报迷雾看清真实进展
  • 5. 绩效闭环管理:目标设定→责任到人→过程监控→阶段评审→下阶段目标
  • 课堂输出物6:本公司项目阶段评估汇报表

收尾-经验资化——项目收尾与复盘

一、完美结束一个项目
  • 1. 项目结束的三种情形
  • 1. 顺利完成
  • 2. 转为运营
  • 3. 意外终止
  • 2. 项目收尾三个一工程,提升项目管理能力
  • 一实:项目范围全部履行
  • 一虚:项目版本丰富、实用、适用
  • 一承诺:确保后期维护,建立双方互信
  • 3. 项目验收的关键是明确验收标准

适合对象

项目主管、管理团队、项目经理、职能经理、研发经理、业务骨干、团队成员等

课程定位与主要问题

项目交付、跨部门协同或关键任务推进训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 对齐范围变化、进度节点和协同责任,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕启动-价值锚定——目标识别与计划制定明确判断口径和处理优先级
  • 用规划-基准共识——项目范围、进度基准安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走认识是项目相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

项目推进卡在边界、节点或协同时,培训需要先把目标范围、责任分工和复盘机制说清楚。课堂会用启动-价值锚定——目标识别与计划制定、规划-基准共识——项目范围、进度基准和认识是项目整理一组可带回去检查的动作。

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01启动-价值锚定——目标识别与计划制定
02规划-基准共识——项目范围、进度基准
03认识是项目
04项目的三大要素、五项特点
05项目管理的点线面体

讲师介绍

张景涛 讲师头像

张景涛

项目管理实战专家

张景涛,项目管理实战专家,工信部认证高级项目管理师,PMP认证。拥有二十余年从业经验,曾任电信项目经理、研发总监,现任CTO。累计授课100余期,擅长研发项目管理、团队协作及项目风险管理,致力于帮助企业提升项目效能。本课程与其项目管理方向相关

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课程差异说明

本课程页面围绕《小微型商客项目管理实战式演练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合项目主管、管理团队、项目经理、职能经理、研发经理、业务骨干、团队成员等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

思:拓展项目经理认知,树立项目管理的目标思维、协作思维,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配